Конспект по литературному чтению к викторине "Сказка о царе Салтане..". 3 класс.

Викторина по сказке А.С. Пушкина

«Сказка о царе Салтане»

 
Цель: приобщение к творчеству А.С. Пушкина; активизация

познавательного интереса; закрепление знаний по содержанию

сказки. 
Задачи: 
- расширить кругозор детей;
- воспитывать интерес к творчеству А.С.Пушкина;
- в игровой форме повторить и закрепить у учащихся знания о содержании сказки А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»;
- развивать творческий потенциал детей;
- развивать внимание, мышление, память;
- формировать умение принимать самостоятельное решение при выборе ответов, доказывать, анализировать;

Вступительное слово учителя

-Сегодня у нас с вами будет сказочная викторина по сказке великого русского поэта, А. С. Пушкина (показ портрета). А. С. Пушкин родился 6 июня 1799 года, в Москве. Его воспитывала няня Арина Родионовна. Она была искусной сказочницей и рассказчицей. Она часто рассказывала маленькому Саше сказки, которые она слышала или сочиняла сама. Её исполнение очаровало будущего великого поэта. В период своего творчества он написал 7 сказок и много стихотворений. Сказку, о которой мы с вами будем разговаривать , вы уже знаете. И это «Сказка о царе Салтане» . Это сказка в стихах А. С. Пушкина. Создана в 1831 году.

-Ребята, кто знает полное название этой сказки? (Полное название сказки - «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».)В самом произведении использовались персонажи, заимствованные из народных сказок, например, волшебный образ царевны Лебеди имеет отклик в образе Василисы Премудрой.

-Дети, кто мне скажет о чем была эта сказка? Чему она нас учит?

Главная мысль сказки заключается в том, что рано или поздно зло всегда будет наказано. Сказка учит нас мужественно преодолевать трудности, любить и заботиться о своих родных, и никогда не слушать злых сплетен. Также учит защищать тех, кто несправедливо обижен, быть честными, порядочными и благородными.

-Ребята, раз у нас вами викторина, то нам следует разделиться на две команды. Сейчас я вам дам два листочка . Вам дается 2 минуты на то, чтобы придумать название вашей команде. За каждый верный ответ вы будете получать карточку. Победит та команда у кого наберется большее количество карточек.

1 тур «Узнай персонаж сказки по словесному портрету»
Главные персонажи сказки

ЦАРЬ САЛТАН — добрый и справедливый, мягкий и незлопамятный, немного простоватый и очень доверчивый. Он с лёгкостью верит письму гонца, однако мудро приказывает ничего не решать до своего возвращения. Вновь обретя жену и сына, царь гневается на ткачиху, повариху и сватью бабу Бабариху, но искренне прощает их и отпускает домой. Царь Салтан милосердный и великодушный.

ЦАРЕВНА ЛЕБЕДЬ — прекрасная и мудрая волшебница. Спасённая Гвидоном от злого коршуна, она помогает князю советом и волшебством, а затем становится его женой.
КНЯЗЬ ГВИДОН — сын царя Салтана, которого злые завистницы обрекли на смерть вместе с матерью в бочке посреди моря. Но младенец в бочке растёт «не по дням, а по часам» и становится прекрасным, сильным, смелым, отважным юношей. Он защищает слабых (спас Царевну Лебедь от коршуна), справедливо правит в городе на острове Буяне, гостеприимно встречает проплывающих мимо купцов. За свои хорошие качества и добрые поступки он получает заслуженную награду: чудесную белку, дружину из тридцати трёх богатырей и прекрасную невесту.
Ткачиха, повариха (сестры) и сватья баба Бабариха (мать трех девиц) - из-за мстительности, злопамятности, зависти и обидчивости они совершили преступление. В письме к царю Салтану — оклеветали Царевну и младенца-Царевича, добившись указа царя, посадить их в бочку и бросить в море.
2 тур «Отгадай загадку»

1. Кто на весь бы мир одна,
наткала всем полотна?
Сейчас плачет у станка,
не она царя жена.
(Ткачиха)
2. Что за зверь в хрустальном доме
Князю прибыль создает,
“Во саду ли, в огороде...”-
Звонко песенку поет?
(Белка)

3. Кто из вод морских выходит

И у стен дозором ходит?

Все красавцы молодые,

Великаны удалые,

Все равны,как на подбор
С ними дядька ...

(Черномор)
4. Пушки с пристани палят,
Всем ответ держать велят,
Как зовется остров в море,
Где Гвидон не знает горя?
(Буян)

3 тур «Подскажи словечко»
1.Пушки с пристани (палят),
Кораблю пристать (велят).
Пристают к заставе (гости),
Князь Гвидон зовет их в (гости).
2.Говорят, царевна есть,
Что не, можно глаз отвесть.
Днем свет божий (затмевает),
Ночью землю (освещает)—
Месяц под косой (блестит),
А во лбу звезда (горит).
3.В синем небе звезды (блещут), 
В синем море волны (хлещут); 
Туча по небу (идет), 
Бочка по морю (плывет).
4 тур «Путаница» 
(Найди « лишний» отрывок, назови из какой он сказки, восстанови текст)
1.Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком. 
“Свет мой, зеркальце! скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?” 
И ей зеркальце в ответ: 

(СКАЗКА О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ)
«Здравствуй, красная девица, —
Говорит он - будь царица 
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы,…
Будь одна из вас ткачиха,
А другая повариха».

2.Но царевна молодая,
Тихомолком расцветая,
Между тем росла, росла,
Поднялась - и расцвела,
Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого. 

(СКАЗКА О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ)
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит.
И жених сыскался ей,
Королевич Елисей. 
3.Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах…
“Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе,
Аль откажешь мне в ответе?” 

(СКАЗКА О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ)
«Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?»

5 тур « Кто больше» 
Рассмотри картинку и назови персонажей сказок А.С. Пушкина
и название произведения. Если дети знают, могут прочитать отрывок из сказки.

(Если останется время)

6 тур «Творческий» Раскрасьте картинку и угадайте кто на ней изображен и из какой сказки.

-Дети, наш с вами урок подошел к концу. О чем был наш урок? Было ли вам интересно?

-Вы все большие молодцы!

-Спасибо вам за урок!