Конспект по предмету окружающий социальный мир
Тема урока: «Правила поведения в общественных местах».
Цель: формирование навыков у учащихся культурного поведения в повседневной жизни.
Задачи:
Образовательные: познакомить учащихся с правилами поведения в общественных местах; обучение культуре поведения; закрепить знания детей о вежливости; усвоение учащимися совокупности конкретных правил поведения в общественных местах.
Коррекционно-развивающие: развивать умение правильно оценивать себя и других в различных ситуациях. Корригировать внимание, развивать речь, коммуникативные навыки у учащихся.
Воспитательные: воспитывать уважение к окружающим людям.
Тип урока: закрепление изученного материала.
Оборудование: презентация, наглядности «Правила поведения».
Ход урока:
I. Организационный момент. Приветствие.
- Здравствуйте! Улыбнитесь! Как приятно смотреть на человека, который улыбается приветливой улыбкой! Мы все улыбнулись, и жизнь станет радостнее и добрее.
- Думаю, что и занятие наше сегодня пройдет в доброжелательной обстановке с пользой для всех.
II. Изучение материала.
- Сегодня мы будем говорить о вежливости и правилах поведения в общественных местах.
- Общественные места - это места большого скопления людей.
- Чтобы сохранить свое здоровье и безопасность свою и окружающих следует соблюдать правила поведения.
- К нам пришли гости Винни Пух и Пяточек.
- Сегодня с утра наши гости ходили в гости к своему другу кролику.
- Давайте посмотрим, как они там себя вели.
По поведению гостей определите, кто из них самый воспитанным (Мультфильм).
- Ребята как вы считаете, они правильно себя вели в гостях?
1. Правила поведения в гостях (слайд).
- В гостях нужно быть вежливым, вести себя спокойно.
- Поддерживать разговор во время еды, но не разговаривать с набитым ртом.
- Пережёвывать пищу с закрытым ртом, стараясь, есть, и пить бесшумно.
- Не отвлекать внимание гостей только на себя. Не ломать и разбрасывать игрушки.
- Не клади локти на стол, не играй во время еды.
- Правильно пользуйся ножом, вилкой, салфеткой.
- Ребята я хочу вас познакомить ещё с одним мальчиком.
2. Мультфильм «Шел трамвай 10 номер».
- Понравился ли вам главный герой?
- Какое правило нарушил Николай?
3. Послушайте, я вам прочитаю правила поведения детей-пассажиров.
1. входить в транспорт и выходить из него со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспорта;
2. держаться за поручни в салоне;
3. покупать билеты у водителя только на остановке;
4. быть вежливыми, уступать место пожилым людям, инвалидам и маленьким детям.
5. Выходить принято через переднюю дверь, а входить – через заднюю.
6. Независимо от того, опаздываете вы или нет, не расталкивайте других пассажиров локтями, устремляясь к выходу.
4. Правила поведения в школе: (слайдовая презентация «Проделки в школе»).
- Сергей, а как ты себя ведешь в школе?
- Даниил, можно ли обижать детей в школе?
- Ребята правильно вел себя Петя в школе?
- А можно в школе бегать?
- Громко кричать?
- Не слушать старших?
III. Физкультминутка.
Рано утром на полянке (хлопаем)
Так резвятся обезьянки: ножками топ, топ!
Руки вверх, вверх, вверх! Кто поднимет выше всех? (встаем на носочки и тянемся вверх).
IV. Закрепление пройденного материала.
1. Практическая работа.
2. Составление буклетов (задания на карточках).
3. Игра на внимание «Выбери правильный ответ».
- Когда не правильный ответ мы громко топаем ногами, а когда правильный хлопаем в ладоши.
Ход игры:
- Во время поездки в автобусе можно:
- громко разговаривать;
- петь песни;
- требовать себе место на сиденье;
- вставать на сиденье ногами;
- уступать место старшим;
- ставить на сиденья грязные вещи и т.д.
V. Итог урока.
- Ребята, о чем говорили сегодня на занятии?
- Как же нужно вести себя в общественных местах? (культурно, вежливо).
- Помните, где бы вы не находились: на улице, в общественном транспорте, вы не одни. Люди смотрят на вас и по вашему поведению судят о вас. Ведь всем нам хочется, чтобы наши друзья, соседи, знакомые всегда бы уважали нас. А весь секрет в том, что только к вежливому, воспитанному и доброму человеку люди относятся всегда хорошо, по-доброму. Только такого человека все любят и уважают, и у него есть верные и надёжные друзья.
- Ребята, а что бы вы всегда помнили, о правилах поведения в общественных местах мы повесим ваши буклеты и будем каждый день выполнять их.
2 481
24 981 
