Конспект по рисованию "Шили платье мы в горошек"

IІ кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности во в ІI младшей группе

Білім беру саласы/Образовательная область: Творчество

Пән/Предмет: Рисование.

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: Профессии разные нужны, профессии разные важны

Тақырыбы/Тема: Шили платье мы в горошек

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: Воспитывать интерес к рисованию, усидчивость.

2.Дамытушылық развивающая: Развивать умение различать и называть основные цвета (красный, жёлтый,           синий, зелёный).

3.Оқыту- обучющая: Учить наносить ритмично и равномерно точки на всю поверхность платья.

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: игровая , здоровьесберегающая.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: блюдечки с гуашью желтого, красного, зеленого и синего цвета, влажные салфетки, бумажные платья, заготовки разных цветов, записи спокойной красивой музыки

Билингвалдық компонент :платье- көйлек

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/Ход занятий:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент (2 мин)

Появление куклы Кати

- Здравствуйте, ребята!

- Какая ты красивая! Какое красивое платье у тебя!

- Что есть у платья, ребята?

-Какие красивые узоры на твоем платье

- А у моей подружки нет узоров на платье.

2. Негізі бөлімі/основная часть :

Ребята давайте украсим платье для подружи Кати

Демонстрация и объяснение способа выполнения работы

Воспитатель подводит детей к столу, где на каждого ребёнка приготовлены вырезанные платья из бумаги разных цветов.

Дети рассматривают картинку, выясняют, что платье – с пуговицами.

Воспитатель:

- Ребята, посмотрите, на этих платьях нет узора.

- Мы с вами можем сделать узор пальчиками.

- Будем пальцем набирать краску и наносить на платье.

- Как только мы сделаем узор, надо палец вытереть о салфетку.

Пока дети рисуют – звучит тихая спокойная музыка.

Упражнение для пальчиков

«Платье»

Самостоятельная работа

Воспитатель:

- Итак, малыши, времени не тратьте,

  Рисовать начинайте.

  Будем дружно рисовать –

  Кукле Кате помогать.

Дети начинают творческую работу, воспитатель помогает тем, кто в этом нуждается.

3. Қорытынды/итоговая часть(2 мин)

- Спасибо за платья, мои подружки будут рады.

- Досвидание.

Анализ работ, выставка работ.