Конспект развлечения Тигруля

Сценарий развлечения «Приключения с Тигрулей»

Оборудование: 2 разрезных пазла - маска тигра, магнитофон, мяч, 2 обруча, картинки с разными животными, но картинок с парнокопытными дальневосточными животными, должно быть не меньше количества участников, раскраски тигр, цветные карандаши.

Музыкальное сопровождение: Г. Гладков «Вышел тигр погулять» на стихи Э.Успенского, музыка из м/ф «Обезьянки», песня «Доброта» ансамбль «Барбарики».

Ход:

- Здравствуйте! Здравствуйте! Я Тигруля! Я слышал, что сегодня в этом детском саду отмечают День Тигра. Это так? Значит, я правильно добрался.

- Я из мультика пришел и ничего не знаю о настоящих тиграх. Вы сможете рассказать мне о настоящих тиграх?

- У него большие лапы? (Да!)

- Носит он пальто и шляпу? (Нет!)

- У него огромный хвост? (Да!)

- А большой, скажите, рост? (Да!)

- Пьет какао по утрам? (Нет!)

- Ест мороженое без меры? (Нет!)

- У него мясной обед? (Да!)

- Понимает нашу речь? (Нет!)

- Мы должны его сберечь? (Да!)

- А кто же все-таки такие тигры? (Ответы детей) (дикие большие кошки)

- Чем они похожи на домашнюю кошку? (Внешним видом, любят карабкаться, царапать вещи, вылизывать шерсть, играть, выпрыгивать из засады, хорошо видят в темноте, любят много лежать и спать)

- Чем отличаются? (Размером, живут в дикой природе, сами добывают себе еду, тигры не умеют мурлыкать, не боятся воды)

- Каких родственников тигра вы знаете? (Леопард, рысь, ягуар, лев, гепард, пантера, снежный барс, пума).

ИГРА С МЯЧОМ «ЧТО УМЕЕТ ДЕЛАТЬ ТИГР»

Дети встают по кругу, в центре – Тигруля. Тигруля бросает детям мяч и предлагает ответить на вопрос: «Что умеет делать тигр?» (Рычать, подкрадываться, плавать, фыркать, кувыркаться, играть, прыгать).

- Ребята, вы сказали, что тигры умеют рычать. Действительно, у тигров очень большая территория, которую нужно охранять. Тигриный рык разносится на дальние расстоянии и проникает даже через плотную листву.

- Для того, чтобы выжить в опасных условиях, тигр должен научиться охотиться. Вот и вы сегодня будете учиться охотиться, прям как настоящие тигрята. Для этого нам необходимо знать, кто является основным рационом тигра? (кабаны, пятнистые олени, изюбри и косули).

ИГРА «ТИГР ВЫШЕЛ НА ОХОТУ»

Детей делят на 2 команды. Картинки с животными раскладывают на расстоянии 20-30 метров от детей, перед картинками кладут обруч. Каждому участнику необходимо добежать, встать в обруч и выбрать то животное, которое является питанием тигра. Прибежать и встать в команду со своей выбранной карточкой. Побеждает та команда, которая была более внимательна и быстрее справилась с заданием.

ЭСТАФЕТА «СЛОЖИ ПОРТРЕТ»

Дети делятся на две команды. Количество детей в команде зависит от того, из скольких частей состоит пазл. На расстоянии от детей ставятся два мольберта, рядом с каждой командой стоит стульчик (столик) с разрезанным на части портретом тигра. Каждый игрок берет только одну часть пазла, бежит к мольберту, прикрепляет и возвращается обратно. Затем бежит второй игрок. Чья команда быстрее соберет портрет, та и победила.

ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

-Ворона, это птица, а тигр…(зверь)

-Тело рыбы покрыто чешуей, а тело тигра…(шерстью)

-Олень –травоядный, а тигр…(хищный)

-Дом лисы- нора, а тигра…(логово)

-Главный враг зайца – лиса, а тигра…(медведь)

-У белки бельчата, а у тигра… (тигрята, котята)

ЗАДАНИЕ «РАСКРАСЬ ТИГРА»

Дети садятся за столы. Им раздают листы с контурным изображение тигра и цветные карандаши.

ИГРА «ШЕЛ ТИГРИНЫЙ ДЕТСКИЙ САД»

Шел тигриный детский сад,

Много маленьких тигрят,

Тигрята не кусаются,

Тигрята все стараются,

1-2-3 за Тигрулей повтори!

Дети идут по кругу и повторяют движения за ведущим.

КРИЧАЛКА

В клетке тиграм ведь не место,

Есть у них свой дом - тайга,

Так давайте же все вместе

Сохраним их навсегда!

В обиду тигров не дадим,

Мы род тигриный сохраним!

- Вы такие молодцы! Всё знаете о тиграх. И сами храбрые и ловкие! Я очень с вами подружился и хочу вам вручить золотые медали знатоков природы!