Конспект "Родительского собрания"

Конспект Первого родительского собрания в первой младшей группе.

В начале собрания раздаем родителям опросники.

(Цель опросника – узнать родителей ближе и увлечения детей).

1. Обидчив ли ваш ребенок и на что чаще?.............................

2. Спокойно засыпает ли ваш ребенок?...................................

3. Часто ли ваш ребенок бывает раздражителен?..................

4. Любимое увлечение ребенка?..............................................

5. У родителей творческие таланты есть или нет?................

Цель: Установить контакт между педагогами и родителями и узнать ближе ребенка.

Задачи: 1. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПОВЕСТКОЙ СОБРАНИЯ

2. Ознакомить родителей с трудностями адаптации детей в детском саду, и дать советы и рекомендации.

План проведения: 1. Вступительная часть, знакомство с родителями.

2. Заполнение родителями опросники.

3. Показ презентации

4. Рассказать о правилах группы и обязанностях родителей.

5. Адаптация детей в ДОУ.

6. Общие вопросы

7. Вручение благодарственных писем и дипломов за участие в конкурсах.

Добрый вечер уважаемые родители, мы очень рады видеть Вас на нашей первой встрече. Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание, мы познакомимся с вами, для начала давайте мы с вами познакомимся, встаньте пожалуйста в круг, мы берем в руки клубок ниток и сообщаем коротко о себе и обворачиваем его вокруг кисти и передаем дальше, например, я Ф. И. О воспитателя первой младшей группы, (вы сообщаете свое имя и чья вы мама, папа), спасибо теперь мы все познакомились и становимся дружной крепкой семьей, вы можете проходить на свои места, продолжим наше собрание.

3. Ну в первую очередь мы хотим предоставить слово заведующей детского сада представляем заведующую.

4. Адаптация детей к детскому саду

Итак, Вы привели своих детей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель, сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным, познавательным и т.д. Большую часть времени дети проводят с нами в группе «Кнопочки», поэтому мы просим вас относиться к нам как еще к одним членам семьи, заинтересованных в здоровье и успешности ваших детей. А значит не соперничать с нами, а сотрудничать, уважительно принимать наши советы и рекомендации. Не пускаться в обсуждения или выражения недовольства в адрес взрослых при детях, мы тоже стараемся воспитывать уважение и любовь к родителям, близким в семье.

5. Мы вам расскажем о том, чему мы уже успели научиться за период адаптации к детскому саду, и что нам еще предстоит узнать. Что такое адаптация? – это привыкание ребенка к новым обстоятельствам и новой обстановке, в данном случае – это привыкание малыша к детскому саду. Возраст с 1,5 до 2,5 лет ребенка в детский сад- это первый шаг в самостоятельную жизнь, ну некоторым деткам она даётся не легко. И наша задача сделать так, чтоб период адаптации прошел безболезненным, и для того, чтобы как можно меньше травмировать ребенка, нужна совместная работа родителей с воспитателем.

Мы можем подвести итог, что адаптация уже подошла к концу, и большинство уже прошли ее, 50% процентов прошли ее с легкостью, 30% процентов ее прошли чуть сложнее, 20 %процентов прошли чуть посложнее, ну тем не менее мы справились с самой сложной задачей, детки улыбаются, играют, веселятся, дети большинство уже ходят на горшки, кушают самостоятельно, засыпают. Уходят домой с хорошим настроением.

6. организационные вопросы, которые нам необходимо решить:

Начнем с утреннего приема. Старайтесь настраивать ребенка на позитив с вечера, вовремя укладывайте спать, вставайте бодрыми и добрыми, чтобы ребенка не вести на мучения, соблюдайте очень важное правило, отдаете ребенка в руки только воспитателю и спокойно уходите, чем больше и дольше вы с ним прощаетесь и жалеете, тем больше он будет требовать от вас жалости, капризничать. Нужно приводить детишек в детский сад не позднее 08.30 утра, у нас в группе существует распорядок дня, к которому привыкает ребенок с первого же дня, и не потому что это надо нам, в первую очередь это нужно вашему же ребенку, в 8,00 мы начинаем зарядку, в это время ваш ребенок, двигается, активно прыгает, танцует и конечно же просыпается, у ребенка появляется хорошее настроение и аппетит. Старайтесь не опаздывать на завтрак, т. к мы не имеем права держать остатки пищи в неположенное время, разводить микробы, давать детям пищу не соответствующую температуре в связи с этим ребенок до обеда кушать не будет, лишь в 10.00 только 100 граммов сока Если вы по каким-то причинам не привели ребенка до 8.30 утра или планируете привести позже, то, пожалуйста, до 8.30 проинформируйте нас о причинах отсутствия, т.к. в 9.00 мы передаем эту информацию медсестре.

- Теперь – об одежде. На прогулку одеваемся с помощью воспитателя, обучаем надевать самостоятельно одежду в правильной последовательности, используем поощрение, одобряя действия малыша, привлекаем внимание остальных детей к тому, что –то сделал. Приводить ребенка нужно в удобной для него одежде с удобными застежками, чтоб легко одевалась. Сейчас на улице холодно. Мы будем выходить на прогулки. Большая просьба: повязывайте детям шарфы и надевайте не перчатки (очень сложно надевать!), а варежки на резинке, чтобы не терялись.  Приучайте детей запоминать свою одежду, если ребенок не запоминает, то ставьте метки, тогда и нам легче находить вещи и раскладывать по шкафчикам.

Обязательно, каждый день должно быть запасное белье (его количество зависит от индивидуальных особенностей малыша для улицы и группы). Также, необходимо в кабинке иметь запасные футболки или шортики, носочки, на случай, если во время приема пищи малыш облился. Следите за опрятностью вещей, если вы изъявили желание чтобы мы одевали вашему ребенку пижаму, просим вас своевременно забирать на стирку. Убедительно просим вас хотя бы раз в день дайте ребенку одеться самостоятельно, раздеться, рассчитайте свое время для того, чтобы могли спокойно успеть либо в сад, либо домой.

- Не давайте детям в дет. сад мелкие игрушки (из киндера сюрприза), мелкие резинки. Дети могут совать их в нос или взять в рот и подавиться. Так же не давайте жевательные резинки, т.к. могут подавиться или прилепить на волосы. И приводить ребенка с едой в дет. Сад. В кабинках не оставлять лекарства не в коем случае, может взять не ваш ребенок, а другой и будет трагедия не только для вас, ну и для нас в первую очередь.

  -    своевременно вносить плату за дет. сад до 15 числа каждого месяца и скидывать обязательно оплату нам в группе;

- ссоры детей, отдельная тема – если вы даете игрушки из дома ребенку в детский сад, будьте готовы, что она может потеряться, сломаться или же детки могут из -за нее подраться или покусать, так как дети не могут договориться, игрушка должна быть чистой, без шерсти.

- по дням рождениям, как мы отмечаем в детском саду дни рождения, не должно присутствовать не какого сладкого.

- еще не менее важный вопрос, о том, чтоб родители не обращались по вопросам о ребенке к младшему воспитателю, воспитатель работает с вашими детками и все вопросы пожалуйста решайте с нами.

  -    принимать участие в работе родительского комитета, который мы с вами сейчас выберем, поднимите руки, желающие вступить в родительский комитет:

- хотим выразить большую благодарность всем родителям, за то, что откликаетесь на наши просьбы или помощь в оформлении группы, помощи на прогулочной площадке, за участие в конкурсах и жизни сада.