Конспект семья ььььь

Этапы

Деятельность педагога

Деятельность ученика

Организационный момент

Здравствуйте, ребята!

Для начала, я хочу узнать, с каким же настроением вы пришли на занятие? (пальчик вверх, пальчик вниз)

Подготовка обучающихся к работе на основном этапе

На доске тема урока, но в виде ребуса, давайте его отгадаем. 7Я

Это слово каждый знает

Ни на что не променяет!

К цифре « семь» добавлю «Я»

И получится (дети говорят хором) СЕМЬЯ.

Переворачиваю карточку, там написано слово: СЕМЬЯ

Ребята, а вы знаете, как появилась семья?

Это было очень-очень давно, когда появились первые люди на земле – Адам и Ева.

Практическая работа

А сейчас ребята я вам раздам листочки с нарисованным кругом посередине, ваша задача дорисовать круг до того предмета с которым вы ассоциируете свою семью. (привожу пример)

Дети объясняют, что нарисовали и почему.

Заключение

Ребята, о чем мы сегодня говорили?

Какие важные слова мы выделили, для того, чтобы семья была дружной?

Что нового вы узнали?

Какие трудности у вас возникли?

Вы довольны своей работой на занятии?

Рефлексия

В начале занятия мы с вами показывали свое настроение с помощью пальчика, изменилось ли ваше настроение? (показываем пальчики)