Конспект Сенсорика Тақырыбы: "Аққалаға көмек"

   Бірінші  кіші  « Шаңырақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің

 конспектісі.

Өткізу күні: 17.01.2019ж.

Тәрбиеші: Аушамина Г.З.

Білім беру саласы: «Таным»

Пән: Сенсорика

Өтпелі тақырып: « Қардың пайдасы »

Тақырыбы: «Аққалаға көмек»

Мақсаттары: Балаларға қыс мезгілінің қызықты екенін түсіндіру.

 Қардан аққала соғып, қар қамалын

тұрғызуға болатынын үйрету.

Тәрбиелік Табиғатты аялай білуге тәрбиелеу

 -Дамытушылық: : Балалардың ойлау қабілеттерін арттырып, тілдерін дамыту, өздігімен

 жұмыс істеуге машықтандыру. -Оқыту: Балаларға сезім дамыту оқу қызметі бойынша өткен тақырыптарды еске түсіріп

білімдерін ойын арқылы жетілдіріп үйрету.Саусақ моторикасын әрі қарай дамыту. Заттардың

 түсіне қарай топтап ажыратып білуге бекіту Педагогикалық технологиялар: ойын .

Ресурстармен қамтамасыз ету: Аққала, Түрлі түсті қыстырғыш, аққала қиындылары, қағаздан жасалған аяқ киімдер, мойын орамалдары.

Билингвалдық компонент:қыс -зима,ақ -белый,қар- снег,аққала –снеговик.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Аққаланың жылаған дауысы естіледі.

Аққала топқа кіреді.

Балаларға аққаланы көрсету.

Балалардан сұрау аққала  неге көнілсіз  (Ол өзінің мойын орамалын жоғалтып алыпты) Балалар аққалаға көмектесемізбе?

2.Негізгі бөлімі:Аққала қардан жасалынады.Оны қарды домалату аркылы жасайды үлкен дөңгелек ,орташа дөңгелек және кішкентай дөңгелек . Басына бас киім көзі ,мұрны қолы аузы жасалынады.

Бірінші тапсырма: аққаланың аяғы тонбас үшін пішіндері бар аяқ киімдерді сыңарымен қою. (Балалар столдың қасына жақындап тапсырманы орындайды.) Ару сенің аяқ кимінде қандай пішін? ( менде үшбұрыш) Жарайсыңдар балалар .

Енді екінші тапсырманы орындайық: Аққаланы құрастыру

(Балалар Аққала қиындыларын рет –ретімен қойып құрастырады) Ең бірінші қандай пішінді қойдың? (  дөңгелек)

Сергіту сәті:

Қала сырты, далада Тұрғызамыз аққала. Аққаланы айналып, Би билейміз шаттана. (Қимылмен көрсетеді).

Ойын: Қар жинау.

Үшінші тапсырма: Қыстырғыштар арқылы мойын орамалынның шашақтарың жасау.

(Балалар стол қасына барып тапсырманы орындайды.) Кімде қандай түсті орамал сондай түсті қыстырғышты жапсырамыз. Төрежан сенің орамалын қандай түсте ? (қызыл)

 Мінекей барлық  тапсырмаларды  орындау арқылы аққаланың мойын орамалын тауып алдық. Енді оны аққаланың мойнына тағып берйік.

Мойын орамал түсі қандай екен?

Ұзын ба? Қысқа ма?

Балалар аққала көңілденді ме? ( Балалардың жауабы :Иә)

Балалар аққала сендерге рахметін айтып қоштасады .

3.Қорытынды:

 Сонымен балалар бүгін біз не істедік?

Бүгін бізге қонаққа  аққала  келді.Біз оған көмектестік пе.

Біз көп тапсырмалар орындадық. Жарайсыңдар балалар бүгін бәрінде жақсы қатыстындар аққала сендерге риза болып кетті өйткені ,  өйткені оған сендер көмектестіндер барлықтарына  көп рахмет.