Конспект тематического мероприятия в группе общеразвивающей направленности № 3 «4 ноября - День народного единства» с элементами коллективной аппликации

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад №35»

Конспект тематического мероприятия

в группе общеразвивающей направленности № 3

«4 ноября - День народного единства» с элементами коллективной

аппликации

Выполнила: воспитатель первой квалификационной категории Пешкова Е.А.

г. Оренбург-2022 г.

Цели: формирование представления детей о празднике День народного единства, понятие о России, как о многонациональном государстве, народы которого проживают в дружбе и согласии между собой.

Задачи: 

- Познакомить детей с праздником - «День народного единства»,    формировать понимание принадлежности к русскому народу и России как единой Родине всех проживающих на её территории людей, закреплять навыки работы с клеем ПВА.

-  Развивать чувства дружбы и взаимопомощи как основе братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну, развивать словарь детей за счет умения отвечать на вопросы полным ответом.

- Воспитывать гражданские и патриотические чувства, любовь к Родине, уважительное отношения к флагу Российской Федерации. Продолжать формировать чувства дружбы и взаимопомощи как основе братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну.

Ход занятия

Воспитатель:               Собрались все дети в круг,

                                      Я твой друг и ты мой друг.

                                      Крепко за руки возьмемся

                                      И друг другу улыбнемся!

Давайте сыграем в игру «Не сердись, а улыбнись», чтобы у нас у всех было хорошее настроение. 

Воспитатель:        Ребята, сегодня к нам опять пришел в гости Буратино. Здравствуй, Буратино! Ты опять в школу боишься идти?

Буратино: Нет! В школу я уже ходил, там сказали, что скоро  будет праздник День народного единства! А что это за праздник, я прослушал…  Очень вас прошу, расскажите мне пожалуйста об этом празднике?

Воспитатель: Ну что же ребята, Поможем Буратино?

Дети: Да! 

Воспитатель: Ребята и ты Буратино, послушайте, я вам расскажу. 4 ноября вся наша страна будет отмечать праздник День народного единства. Это праздник единения всех российских народов
Воспитатель: Как называется наша Родина? (ответы детей) Правильно, Россия.
Значит, мы с вами кто? (Россияне)

Воспитатель: А вы любите страну, в которой мы живем? (ответы детей). Конечно, мы все любим нашу страну, просто потому, что мы в ней живем и в ней живут наши родные, наши друзья. Ведь Россия – наша родина, мы здесь родились! У нас всех она одна. Наша Родина очень большая, красивая и богатая.

Давайте немного поиграем, узнаем, какая еще у нас страна.

Физ. минутка

- В нашей стране горы высокие

(руки вверх на носочках)

- Реки глубокие

(приседание)

- Степи широкие

(руки в стороны)

- Леса большие

(руки описывают круг)

- А мы ребята вот такие

(большой палец вверх)

Воспитатель: Ребята, в нашей стране живут люди разных национальностей - россияне, белорусы, татары, чуваши, башкиры, дагестанцы, мордва, коми, удмурты и много-много других народов.  Разные народы населяют Россию, но всех они живут дружно, как большая дружная семья. Поэтому нельзя сказать какая из народностей лучше - мы все равны, все особенные.

Давным-давно нападали на нашу страну враги, но все жители нашей страны объединились и одолели врагов!  Вот в честь этого и праздник такой придумали - День народного единства. Он еще раз всем нам напоминает, что в нашей стране – России, все народы живут дружно, в согласии и всегда жили. Если даже враг захочет напасть на нашу страну, все жители снова объединятся, и одолеют врага. Помните, как в сказке было, все прутики в венике, когда они вместе не сломать, а поодиночке легко.  И у нас в группе, все ребята разные, разных национальностей, но живут очень дружно!

Помните всегда, ребята: нам надо держаться вместе, помогать друг другу, уметь прощать, и забывать обиды. Давайте все встанем в хоровод, возьмёмся за руки  и покажем, какие мы дружные.

Хоровод «Шире круг». Дети выполняют движения согласно тексту песни.

Воспитатель: Да, ребята нам с вами повезло. Мы живём на прекрасной земле. У России есть свои государственные символы. Для народов всей страны наши символы важны. А что это за символы, Вы узнаете, когда отгадаете загадки:

Есть главная песня у нашей страны

Услышав её, мы вставать все должны

Единству народа поётся в ней слава

И восхваляется наша держава. (гимн)

Воспитатель: Правильно. Когда мы слушаем гимн, то чувствуем любовь, гордость за свою страну. Прослушивание гимна России.

Воспитатель: Следующая загадка:

Он дополняет гимн и флаг

Любой страны то главный знак

У России он особый

Ты назвать его попробуй (герб). Воспитатель показывает на слайде изображение герба России. 

Воспитатель: И последняя загадка: По ветру вьется полотно, К шесту оно прикреплено, У полотна три цвета. Кто ответит, что же это? (флаг.)

Воспитатель: Все верно, то флаг. Флаг России прекрасный — Белый, синий, красный! Белый — мир и чистота, Синий - верность, небеса, Красный — мужество, отвага. Вот цвета родного флага! Воспитатель показывает флаг России.

Воспитатель: Я предлагаю вам, ребята, сделать вместе плакат «Народного единства» и показать его Буратино! Давайте возьмем вырезанные ладошки и сделаем хоровод их них.

Воспитатель: Замечательно, вы справились. А теперь я предлагаю Вам повторить небольшое стихотворение.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – едины.

Вместе мы непобедимы.

Воспитатель: Буратино, теперь ты понял, что это за праздник такой, День народного единства? Тебе понравилось у нас в гостях?

Буратино: Да, вы мне очень понятно объяснили. Было очень интересно и познавательно. Спасибо!

Воспитатель: А вы ребята, теперь знаете о празднике День народного единства? Что он означает?

Что вам больше всего понравилось?