Конспект музыкального занятия по теме «Родина моя» для детей
среднего дошкольного возраста.
Подготовила муз.рук: Коншина. Н.А. 2022г.
Цель: Формирование у воспитанников чувства патриотизма, любви к малой родине, к родному городу.
Задачи:
- формировать музыкальное восприятие, эмоциональную отзывчивость на музыку;
- развивать речь и слуховое внимание;
- прививать любовь к малой родине, к родному городу, родному краю.
Ход занятия:
Муз.рук.: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведём тематическое музыкальное занятие. И посвятим это занятие, нашей Родине.
Что такое Родина?
Спросят у меня.
Место, где родился, -
Так отвечу я.
Папа, мама, бабушка
И мой брат родной –
Это тоже Родина,
И ещё мой дом.
Парк, где я люблю гулять,
В прятки с братиком играть.
Детский сад, мои друзья –
Тоже Родина моя.
Наша Родина – это наша семья, вот послушайте песню про семью.
Слушание песни: « Мама, пап, я»
Муз.рук.: Ребята, давайте перечислим всех наших членов семьи.
Пальчиковая игра: « Моя семья»
- Скажите, ребята, как называется наш город, где мы живём? (Шахтерск).
Ответы детей.
Муз.рук.: - Верно, Шахтерск. А всех жителей нашего города называют «Шахтерцы».
Муз.рук.: - Ребята, то место, где мы родились и живём, называется Малой Родиной. Поэтому наша с вами Малая Родина – это наш город Шахтерск.
Ребята, наш город очень красивый. У нас в городе существует много интересных мест – улицы, парки, скверы, памятники, дом Культуры и многое другое. Назовите, ребята, что вам нравится в нашем городе?
Ответы детей.
Муз.рук.: - Совсем недавно в конце августа у нашего города был день рождения, поэтому все жители могли посетить праздник под названием
«День города», который проходит каждый год в центре города. Вы можете посетить со взрослыми различные концерты, аттракционы и многое другое. Я
думаю, что, кто посещал этот праздник, у вас было хорошее настроение весь день.
Муз.рук.: - Наш город Шахтерск – это наша малая Родина.
- А что же такое Родина?
- Ребята! Скажите, в какой республике мы живём?
Дети: В ДНР.
Муз.рук.: - Правильно, Донецкая Народная Республика - это наша Родина.
- Я предлагаю вам послушать песню про Родину. Послушайте внимательно и подумайте, какой характер музыки в этой песне и о чём эта песня.
Музыкальный руководитель поёт песню «Родина моя»,
музыка А. Абрамова, слова И. Мазнина.
Дети слушают.
Муз.рук.: - Итак, какая музыка по характеру в песне?
Ответы детей.
Муз.рук.: - Верно, музыка прозвучала добрая, ласковая, протяжная.
- А как вы думаете, почему такая музыка в песне?
Ответы детей.
Муз.рук.: - О чём эта песня?
Ответы детей.
Муз.рук.: - Правильно, о Родине! В песне родину даже назвали любимой.
- О чём ещё эта песня? Какие слова из песни вы запомнили?
Ответы детей.
Муз.рук.: - Я предлагаю всем помочь спеть мне припев из этой песни. В припеве такие слова: родина любимая, родина моя. Давайте проговорим хором эти слова.
Хоровое проговаривание слов припева.
Муз.рук.: - Послушайте, как нужно петь припев и постарайтесь запомнить.
Пение музыкальным руководителем припева песни «Родина моя».
Дети слушают.
Муз.рук.: - А теперь давайте все вместе исполним песню. Я буду петь куплеты, а вы подпевайте со мной припев песни.
Совместное исполнение песни ««Родина моя»,
музыка А. Абрамова, слова И. Мазнина.
Муз.рук.: - Молодцы, ребята! Замечательное исполнение песни у нас получилось! Все старались и пели дружно.
Муз.рук.: - Мы живём в Донецкой Народной Республике и это наша Родина. Так давайте же будем помнить и любить нашу Родину и нашу малую родину - родной город Шахтерск. А сейчас я предлагаю немного поиграть и мы с вами отправимся в весёлое путешествие по нашей республике на разных видах транспорта.
Музыкальная игра: « Весёлое путешествие»
Муз.рук.: - Ну вот мы и снова с вами в нашем саду. Здорово покатались по нашему родному краю. До свидания! До новых встреч!