Конспект урока: «Батик. Холодная роспись тканей».

Тема урока: «Батик. Холодная роспись тканей».

Цель:  расширить возможности и умения учащихся при создании индивидуальных форм рукоделия, создать красивые подарки, сувениры в технике росписи ткани.

Задачи:

• научить подготавливать ткань к росписи;

• изучить технику холодного батика;

• прививать аккуратность и терпение в работе;

• развивать творческое мышление;

• способствовать развитию компетенций;

• прививать интерес к профессиям сферы обслуживания.

• соблюдать правила техники безопасности;

• уметь быть опрятными и аккуратными.

Планируемые результаты:

Предметные результаты:

познакомить с техникой холодного батика

Метапредметные результаты: (развивающие)

Регулятивные УУД:

научить развивать образность, внимание, речь;

Познавательные УУД:

уметь осуществлять поиск и выделять главную информацию из предлагаемого источника книги, (образовательные интернет ресурсы, энциклопедии и т.д.);

Коммуникативные УУД: 

-развить навык работы в группах при выполнении практических работ;

-находить способы созидательного труда внутри группового общения;

- уметь обобщать и делать выводы.

Личностные результаты:
-умение выражать в творческой работе своё эмоциональное отношение к усвоенным знаниям, проявлять активность, инициативность при нахождении дополнительной информации, делиться ею с товарищами по коллективу;

- воспитывать в себе любознательность, культуру труда, аккуратность, уважение к своему и чужому труду.

Оборудование и материалы:

для уащихся:

 хлопчатобумажная ткань (предварительно выстиранная и проутюженная) размером 50х50 см, набор для росписи тканей «Акрил-Батик», миллиметровая бумага, простые и цветные карандаши, кисти.

ЭТАПЫ УРОКА:

1. Организационный этап. Проверка присутствующих, готовность к уроку. Проверка наличия необходимых принадлежностей у обучающихся.

2. Повтор пройденного материала:

Девочки, мы с вами завершили раздел: «Технология изготовления швейных изделий». Сейчас вы разделитесь на группы и мы с вами сыграем в интерактивную игру «Швейное дело».

( На экране появляются цифры, под которыми маскируем вопросы. Выбирая цифру ученицы выбирают вопросы. За верные ответы балл. В конце игры они суммируются и выводится конечный результат.

3.Актуализация опорных знаний и умений.

Что подарить подруге, близким на день рождения, праздник? Эту проблему можно решить, если вы умеете и любите заниматься рукоделием. Авторские изделия всегда очень ценятся. Они штучные, поэтому их нигде не купишь. К тому же авторская вещь хранит тепло рук, а значит, частицу души её создателя. Сегодня мы с вами познакомимся с новым видом рукоделия. А каким вы поймете, когда вы послушаете частушки, которые для вас приготовили ваши одноклассницы.(Ученицы исполняют частушки).

-Так какова наша тема урока? (Дети отвечают)

- Правильно. Сегодня мы ознакомимся с одним из распространённых видов рукоделия холодным батиком. Халимат и Марият подготовили для вас сообщения об истории появления батика, давайте послушаем.

(Сообщения учащихся)

В настоящее время это одно из модных направлений рукоделия – роспись ткани – иначе говоря - батик. Искусство батика зародилось очень давно на острове Ява (Индонезия), а в Европу и Россию пришло только в XX в. и успешно развивается сегодня.

На уроках технологии вы попробуете создать красивые подарки, сувениры в технике росписи ткани и вышивки. Для этого необходимо:

• ознакомиться с видами росписи ткани, материалами, инструментами и приспособлениями для этой работы;

• освоить технологию холодного батика;

Ручная роспись тканей

• Ручная роспись тканей — вид декоративно-прикладного искусства, который имеет ещё одно название — батик. (Batik — индонезийское слово и в переводе означает bа— «ткань», tik — «точка» или «капля».) Техника батика основана на том, что некоторые вещества при нанесении их на ткань не пропускают через себя краску. Такими веществами являются воск, парафин, резиновый клей. Это явление называется резервирование.

• Материалом для батика традиционно служили натуральные ткани — хлопок и шёлк. С появлением химических волокон выбор тканей для батика расширился. Краски для росписи ткани — это анилиновые красители (краски).

• Подготовка ткани к росписи

• Ткань, предназначенную для работы, предварительно стирают для удаления подкрахмаливающих веществ, сушат, утюжат, натягивают на подрамникстрого по долевым и поперечным нитям и закрепляют с изнаночной стороны по периметру кнопками или степлером. Для небольших работ можно воспользоваться обычными вышивальными пяльцами.

• Рисунок на ткань можно наносить простым карандашом. Хорошо использовать фломастер-фантом, следы которого со временем исчезают с ткани. Художники подкладывают под ткань рисунок, выполненный на бумаге, контуры которого обведены фломастером.

• Существует несколько видов батика — горячий, холодный, узелковый,свободная роспись. Они различаются способом резервирования ткани.

Готовые работы:

Холодный батик

• В холодном батике резервом является специальная густая бесцветная (или цветная) масса на основе резинового клея. Резерв наносят специальным инструментом — стеклянной трубочкой с резервуаром либо используют резервы во флаконах, которые оснащены удлинённым наконечником.

• Резервом обводят контуры рисунка так, чтобы они были замкнутыми. Любой просвет в контуре приведёт к браку: краска протечёт на соседний участок и исправить ошибку почти невозможно. После того как резерв высохнет, можно приступать к окрашиванию отдельных участков рисунка.

Особого декоративного эффекта можно достичь росписью по сырой ткани.Для этого участок увлажняют чистой водой и наносят краски так, чтобы они, расплываясь по ткани, смешивались и перетекали друг в друга

Интересный декоративный эффект даёт использование в холодном батике соли. По сырой поверхности ткани раскладывают кристаллы мочевины(удобрение). Каждый кристалл впитает в себя часть краски из окружающей его ткани, и на этом месте образуется высветленный участок

Практическая работа:

Выполнение эскиза рисунка для образца росписи ткани в технике холодного батика

Вам потребуются:

Миллиметровая бумага, простой и цветные карандаши.

1. Переведите рисунок на ткань.

2. Натяните ткань в пяльцах.

3. Обведите контуры рисунка резервирующим составом.

4. Выполните роспись рисунка.

5. Выньте работу из пялец и прогладьте утюгом.

Выполнение практической работы

4.1. Правила ТБ во время работы

4.2. Вводный инструктаж.
4.3. Самостоятельная работа учащихся. 
4.4. Текущий инструктаж.
4.5. Заключительный инструктаж.

3. Рефлексия учебной деятельности. Закрепление изученного материала.

1.Какие виды батика выполняют с применением резервирующего состава?

2.Для каких видов батика нужно натянуть ткань на подрамник?

3. Какие декоративные эффекты вам понравились? Как их выполняют?

4.Как исправить брак в работе над холодным батиком, если краска затекла на соседний участок узора через пробел в резервирующем контуре?

Домашнее задание:

Доработать эскиз рисунка.

Получить свидетельство о публикации