Экономическое развитие россии: город и деревня
Цель: характеризовать Россию конца XIX - начала XXв. как страну второго эшелона капиталистического развития
Задачи:
определить место России на рубеже XIX – XX в. в системе мировой экономики; характеризовать основные направления, достижения и проблемы социально-экономи-ческого развития;
Ход урока
Организационный этап. Мотивационно-целевой этап..
С каким «багажом» вступала Россия в ХХ век? Насколько, по вашему мнению, был прав российский император? (обсуждение проблемы).
Экономическое развитие России на рубеже XIX-XX века шло противоречиво, по темпам развития промышленности Россия опережала самые развитые страны мира, но оставалась страной второго эшелона развития капитализма.
3.Изучение нового материала.Слайд 5. Россия – страна второго эшелона капиталистического развития. На рубеже веков ведущие страны мира вступили на путь модернизации.
Модернизация – это переход к ускоренному развитию общества на основе постоянного обновления его производственной базы.
В зависимости от скорости модернизации к концу XIX в. сложились следующие группы стран:
Однако, все страны мира в той или иной степени были втянуты в мировое капиталистическое хозяйство.
Слайд 6 - 7. К началу XX в. неравномерность развития стран усилилась, сформировались три группы стран, которые принято называть эшелонами капиталистического развития.
Слайд 9. 2. Индустриализация.
Основные достижения и проблемы (п.2 стр.255 – 260 1-2 абз., иллюстрации).
Слайд 10. Вариант заполнения таблицы.
| Достижения | Проблемы | Роль государства |
| II место в мире по протяженности ж/дорог Развитие паровозо- и вагоно-строения Накопление акционерного капитала, инвестиции в промышленность Угольно-металлургическая ба-за на юге, лидирующие пози-ции по добыче нефти, выплав-ке чугуна и стали, по объему продукции машиностроения Быстрое развитие науки и техники | Увеличение отставания по объему производства на душу населения, по уровню технического прогресса Большой объем ручного труда, низкая производи-тельность труда и зарплата
| Поощрение ж/дорожного строительства 1898г. Положение о госу-дарственном промысловом налоге Законченная система налогообложения торговли и промышленности |
Можно ли согласиться с утверждением, что железнодорожное строительство в России в к.XIX – начале ХХ в было «локомотивом развития всей экономики».
Слайд 11. 2.2. на рубеже XIX – ХХМонополистический капитал в России.
Характерные черты -появление в промышленности монополий – крупных объединений предприятий, определяющих правила рынка;
Слайд 12. Итак, главная характеристика нового качества капитализма – монополии. Первые российские монополии возникли ещё в конце XIX века. В начале ХХ в. образование монополий в России идет особенно быстрыми темпами.
Слайд 13. Каким образом шло образование монополий в России?
Комментарии к схеме:
В России монополии возникали в основном в форме синдикатов. Накануне Первой мировой войны с участием иностранных инвесторов стали появляться первые тресты, но этот процесс был прерван.
Слайд 14-15. Одновременно с появлением монополий в промышленности стали возникать банковские монополии. Экономический подъем 90-х г. XIX в. стимулировал интерес банков к финансированию промышленности. Так начался процесс сращивания банковского и промышленного капитала. Рассмотрим наиболее известные примеры:
Слайд 16. Отечественный и иностранный капитал.
Одним из факторов, ускоривших процесс формирования монополий, общего развития экономики было широкое привлечение иностранного капитала. Познакомьтесь со сферой экономических интересов иностранных монополий (обсуждение данных).
Слайд 17. Один из дискуссионных вопросов отечественной истории – вопрос о роли и месте России в мировой экономике к. XIX – начале XXв.
Познакомьтесь с оценкой проблемы иностранного капитала, прочитайте п.3 стр. 261-263, определите, какая из них, с вашей точки зрения, является наиболее правильной.
| Историография начала ХХ века | Советская историография |
| - признавали активные инвестиции иностранного капитала в российскую экономику - постепенный переход акций банков и промышленных предприятий в руки русских предпринимателей - вытеснение иностранцев из состава управляющих - переплетение иностранного и национального капитала в новейшее время – обычная практика | - полуколония западных держав - иностранный капитал захватил в свои руки банки, промышленность - правительство России учитывало волю иностранных монополий, согласовывало свою политику с правительствами Запада |
Слайд 18. Обобщение:
Причины активного привлечения иностранного капитала в экономику России:
отсутствие крупных капиталов внутри страны,
огромные непроизводительные расходы государства: содержание царского двора, полиции, армии и флота, бюрократического аппарата
иностранный капитал был одним из трех каналов финансирования промышленности
Слайд 19. Аграрный вопрос.
Россия в начале ХХ века была аграрно-индустриальной страной – 82 % населения проживала в деревне. Какими были итоги развития российской деревни к концу XIX в? (ответы учащихся – аграрный вопрос остался нерешенным).
Слайд 20. Выясним, что было сделано правительством нового императора Николая II для решения аграрного вопроса.
Задание: п.4, стр. 263-264, заполнить таблицу.
Проверка выполнения задания.
Слайд 21. Вариант заполнения таблицы
| Достижения | Нерешенные проблемы |
| Рост вывоза сельскохозяйственной продукции Лидирующее положение в мире по производ-ству зерновых Рост спроса на с/хозяйственную продукцию вызвал рост цен Рост производства технических культур Появление «образцовых» помещичьих хозяйств – передовая технология, переработка Деятельность земств по внедрению передовых методов, ссуд в крестьянские хозяйства | Урожайность ниже, чем в Западной Европе Последнее место в Европе по количест-ву рогатого скота на душу населения Малоземелье, бедность, примитивная техника и технологии Неурожаи и голод Невысокая часть хозяйств с примене-нием современных технологий |
Слайд 22. Подведем итоги:оценка России как полуколонии развитых стран неверна
Россия - страна среднего уровня развития капитализма (второй эшелон развития)
наличие противоречия между передовыми формами финансово-промышленного капитализма и отсталым сельским хозяйством
4.Подведение итогов урока, оценивание работы учащихся.
5.Обсуждение домашнего задания.Слайд 23. Домашнее задание:§ 30, вопросы к параграфу.
19 562
1 853 
