Конспект урока "Македонские завоевания. Держава Александра Македонского" (история 5 класс, дистанционное обучение)

12.04.2022

Предмет История

Класс 5-В

Учитель Архипова И.В.

Урок по расписанию 2-й

Тема Македонские завоевания. Держава Александра Македонского

Цель: формирование представлений об основных направлениях македонских завоеваний и причинах подчинения Эллады Македонии.

Задачи:

- рассказать о походах Александра Македонского на Восток и причины его побед;

- объяснять причины распада державы Александра Македонского.

Дорогие детки, мы продолжаем работу по изучению истории на дистанции!

Хочу обратить ваше внимание на некоторые моменты:

- записываем дату, тему урока, вид работы;

-основные понятия, термины прошу выделять зеленой ПАСТОЙ;

-на выполнение работы у Вас неделя, если есть уважительная причина, прошу сообщать;

-в ВК я создала сообщество для нашей плодотворной работы, жду Вас!

План работы

В тетрадь прошу записывать виды работ только те, что выделены жирным и подчеркнуты.

Работу оформите следующим образом:

12 апреля

Дистанционный урок

Македонские завоевания. Держава Александра Македонского

1.Устная работа

В большой войне с огромной Персией греки победили: персидской империи не удалось покорить греков, а тому государству, о котором речь пойдёт сегодня, удалось. В настоящее время это очень небольшое государство, расположенное севернее Греции. Прежде эта страна сама находилась в зависимости от персов, но после освобождения от неё совершила резкий рывок вперёд и сумела к середине VI в. до н.э. стать самым сильным государством Балкан. Это был её «звёздный час» в мировой истории. А что это за страна и как ей удалось стать могущественной, мы постараемся разобраться на сегодняшнем уроке.

Мы узнаем:

- о походах Александра Македонского на Восток и причинах его побед;

мы научимся:

- характеризовать направления македонских завоеваний и причины подчинения Эллады Македонии;

мы сможем:

- объяснить причины распада державы Александра Македонского.

2.Информационный блок

Просмотрите учебное видео по ссылке:

https://youtu.be/fO2pt-9kF0I

3.Практическая работа

1)Работа с учебником

Прошу прочитать параграф 41 и составить опорную схему

Филипп

(каждая стрелочка должна указывать на черты характера или достижения царя)

2) На основе параграфа 42

Прошу заполнить таблицу «Ключевые битвы Александра Македонского»

Битва при Гранике – 334 г. до н.э.

• Битва при г.Иссе –. ? до н.э.

• Подчинение Египта – ? г.г.до н.э.

• Битва при Гавгамеллах –? – г .до.н.э.

• Поход в Индию – ? . до н.э.

• Возвращение в Вавилон – ? г. до н.э.

2.Прошу записать, что нового Вы сегодня узнали на уроке? (не больше 5 пунктов)

Обратная связь:

1. В понедельник можно принести тетрадь в школу;

2. Прислать фото работы на почту или в ВК

Адрес эл. почты: [email protected]

Файл подписывайте следующим образом:

история 5-В . число Фамилия

5.Домашняя работа. Необходимо выполнить до следующего урока

По горизонтали

3. Житель Афин, подозревавший царя в коррупции

4. Друг и соратник Александра

6. Друг Александра Македонского, прикрывший его от меча

8. Македонский царь 359-33гг до н. э.

По вертикали

1. Первый учитель Александра Македонского

2. Грозный конь Македонского

5. Вид власти ( Единовластие)

7. Горная река, что преграждала путь войску