Конспект урока Математика "Письменные приемы вычислений в пределах 1000"

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКА

ФИО учителя Байбара Егор Дмитриевич

Класс 3Б

Тема: «Письменные приемы вычислений в пределах 1000»

Цель: создать условия для формирования навыков письменных вычислений в пределах 1000.

Задачи: уметь выполнять вычисления столбиком; уметь выполнять проверку арифметических действий; решать задачи изученных видов; анализировать и делать выводы; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

Планируемые результаты: знают приемы письменных вычислений в пределах 1000; умеют выполнять проверку арифметических действий; умеют решать задачи изученных видов; оценивают свой труд в соответствии со своими способностями; принимают оценку учителя; умеют работать самостоятельно.

ХОД УРОКА

1.Организационный момент.

2.Актуализация знаний.

Устный счет на презентации + задание на карточках во время устного счета.

Как складываем двузначные числа? (десятки с десятками, единицы с единицами)

Как складываем трехзначные числа? (сотни с сотнями, десятки с десятками)

Выполните сложение и вычитание двузначных чисел:

35 72 34

12 16 45

Чем отличаются примеры от тех, которые мы решали раннее? (запись)

Можем ли мы так же сложить трехзначные числа? (да) Чем будет отличаться? (добавляется разряд сотен)

Тема урока?

Цель?

3.Основная часть.

с.70 №2 (у доски по 2 примера)

Записываем ед. под ед., дес. под дес., сот. под сот.

Для того, чтобы запомнить, сколько десятков добавим в следующий разряд, ставим сверху то число, которое соответствует количеству десятков.

Для того, чтобы занять десяток, мы ставим точку в следующем разряде, точка означает минус один дес.

с.70 №3 (у доски на оценку)

Дополните вопрос (сколько всего учреждений?)

с.70 №4 (у доски на оценку)

Дополните вопрос (на сколько больше было открытых катков, чем катков с искусственным льдом?)

с. 70 №6 (1) – у доски на оценку

1/12 – квадрат разделен на 12 равных частей. Площадь одной части 3см2, а таких частей в квадрате 12.

4.Итоги урока. Рефлексия.

Вычисли столбиком

5.Домашнее задание.

с.69 №1 (столбиком)