Конспект урока по английскому языку "Употребление относительных местоимений в речи".

Цель темы

Развитие  умений аудирования.

Формирование лексических навыков

Планируемый результат

- уметь составлять вопросы по уже данным ответам;

- уметь использовать новые лексические единицы в речи;

- уметь читать и понимать незнакомый текст;

- уметь понимать текст на слух.

Основные понятия

Грамматика:

New material:

1) who and which in attributive clauses;

2) their equivalent that;

3) who/whom in attributive clauses;

4) whose to introduce attributive clauses

Ресурсы основные и дополнительные

• Учебник Английский язык: Учебник «Английский язык», серия «Rainbow English», 6 класс, Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.

• Информационно-образовательная среда: аудиоприложение к учебнику, ноутбук .

Организация учебного пространства

Работа фронтальная, индивидуальная, в парах, индивидуальная работа у доски.

Этап урока

Деятельность учителя

Обучающие, развивающие, диагностирующие задания каждого этапа

Организационный

Учитель приветствует учащихся, настраивает детей на работу; вводит в атмосферу иноязычной речи, погружает в языковую среду прослушиванием упр.1 с.105

T- Children, the lesson has begun. I am glad to see you. Good – morning. Sit down, please.

Listen and say who is who in the pictures.

Мотивационный

Мотивация учебной деятельности учащихся

Самостоятельно формулируют познавательные цели урока.

Информационно-

аналитический

Предъявление нового грамматического материала и его закрепление

С.105,106

Упр. 2,3 с.106,107

Оценочный

Учитель подводит итоги занятия. Предлагает осуществить самооценку достижений

Рефлексия

Анализ работы на уроке

Учитель объясняет домашнее задание. Стр.107 упр.3

T: You have done a good work.

T: My dear children. We've done much work. I hope you can tell your friend about your holidays!

T: Thank you for the lesson. I'm satisfied with your work. You were attentive, bright and active. That's all for today.