Конспект урока по геометрии

Тема урока: «Параллельный перенос»

Цели урока: дать понятие параллельного переноса, доказать, что параллельный перенос есть движение, учить выполнять параллельный перенос различных фигур.

УУД:

Познавательные: владеть логическими действиями определения понятий, обобщения, установления аналогии, классификации.

Регулятивные: принимают и сохраняют цели и задачи учебной деятельности.

Коммуникативные: умеют формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение.

Личностные: проявляют способность восприятию математических объектов, задач, решений.

Тип урока: урок усвоения нового материала.

Вид урока: комбинированный урок с элементами беседы.

Метод обучения: частично-поисковый.

Материально-техническое и дидактическое обеспечение урока:

1. Оценочный лист

2. Рабочий лист

3. Тест

4. учебник геометрии 7-9 классов Л.С.Атанасяна;

5. мультимедиапроектор (презентация по теме урока).

План урока

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний

3. Изучение новой темы.

4. Закрепление темы.

5. Практическая работа

6.Тест

7. Итог урока.

8. Задание на дом.

Ход Урока.

1. Организационный момент

2. Актуализация опорных знаний.

Оценочный лист

Оценочный лист

Оценочный лист

Рабочий лист:

1.Определите по рисунку вид движения.

2. Работа по группам. Исследовать 4 рисунок. Для этого ответьте на вопросы

Является ли это отображение ДВИЖЕНИЕМ? _______________________

Если да, то почему? ______________________________________________

Вектора на рисунке какие __ ____________________

Какие вектора называются равными? _________________________________________________

Вектора сонаправлены (коллинеарны), т.е. лежат на_________________________ прямых

Значит это отображение плоскости связано со словом ______________________

Тогда в теме урока есть слово ___________________________

Задачи урока :1.________________________________________________

2.Доказать что новое отображение есть ________________________

3.Научится это преобразование ___________________________________

3.Изучение нового материала

-)Определение:

_____________________________переносом на вектор а называется ________________

_______________, плоскости на себя при котором точка М __________________ в такую точку М_1, что вектор ММ₁ равен вектору _______

-)Параллельный перенос является ___________________________

-)Свойства параллельного переноса;

При движении:

• отрезок отображается на равный ему ____________________

• треугольник отображается на равный ему _________________

• угол отображается на равный ему ______________________

• луч отображается на луч ____________________

• прямая отображается на ________________________

• любая фигура отображается на равную ей __________________

Тест для учащихся 9-х классов по теме "Параллельный перенос"

1)В результате параллельного переноса точка А переходит в точку В, а точка С - в точку D. Какое из следующих равенств верно?

Варианты ответов

1. AB = CD

2. AC = BD

1. AD=BC

2)

При параллельном переносе точка E переходит в точку L. В какую из точек, изображенных на рисунке, перейдет при этом параллельном переносе точка  C?

Варианты ответов

1. A

2. K

3. N

4. M

3)

Определите по рисунку вид движения, при котором одна фигура переходит в другую.

4)

Дан параллелограмм ABCD. В какую точку перейдёт точка D. При параллельном переносе на вектор AB?

1. A

2. B

3. C

4. точку, лежащую вне параллелограмма

5) Вставьте пропущенное слово

При параллельном переносе треугольник отображается _____________________________