Конспект урока по математике "Решение задач на нахождение цены, количества, стоимости"

Наименование образовательной организации:

МБОУ «Школа №19(25)»

ФИО учителя: Зинкина Светлана Юрьевна  

Класс: 3 «л»

Дата проведения: 22. 04.

ФИО студента: Марцинкиян Арина Николаевна 

ФИО методиста: 

Допуск к проведению: ______________________________________ 

«______» ____________________ 2021 г. 

Подпись куратора: 

Отметка: ____________________ 

Подпись: ____________________ 

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность

обучающегося

Формы контроля

Планируемые результаты

Примечание (методы и приемы работы, формы организации учебной деятельности (Ф, И, Г, П), дидактические средства)

Предметные

Метапредметные

Личностные

Организационный

Приветствую детей

Приветствуют учителя

Ф

Умеют проявлять эмоц.отклик

Мотивация

Громко прозвенел звонок, начинается урок.Наши ушки на макушке, глазки шире открываем, ни минуты не теряем!

Настраиваются на предстоящую деятельность

Ф

Умеют настраиваться на предстоящую деятельность

Актуализация знаний

Задание 1 Запиши пример в столбик и выполни умножение.

а)7923*45

б)8952*3000

в)6891*230

г)7642*21

1 ученик работает у доски, остальные в тетрадях.

Ф\И

Определение темы, цели, задач урока

- С какой темой познакомились на прошлом уроке? Что нужно повторить, закрепить?

Определяют тему и целеполагание

Ф\И

Умеют определять целеполагание

Реализация проекта

Физминутка

Самостоятельная работ

Подведение итогов урока

- Как обозначается цена, количество , стоимость?

Запиши формулу нахождения цены, количества, стоимости.

Задание 3:

Сделай краткую запись и реши задачу.

Задача № 1  Для ремонта купили 7 кусков голубых обоев по 12 руб. и столько же сиреневых по 15 руб. Сколько денег заплатили?
Задача №2   Две портнихи купили 9 коробок с булав­ками по одинаковой цене. Одна заплатила за булавки 18 руб, а другая 36 руб. Сколько ко­робок с булавками купила каждая портниха?
Задача №3 У Володи 20 руб., а у Андрея 15 руб. Сколько книг они смогут купить, если 1 кни­га стоит 5 руб.?

Провожу физминутку

Задача №4
2 хозяйки купили 7 ножей по одинаковой цене. Одна заплатила за ножи 12 руб, а другая 30 руб. Сколько ножей купила каждая хозяйка?
Выполни умножение:

1. 987*560000

2. 1278*88

3. 4512*1000

4. 8954*55

Реши уравнение и сделай проверку:

(720-t*6):9=60

- Что удалось закрепить? Повторить?

Оцените свою работу с помощью кружков рефлексии

1 ученик работает у доски, остальные в тетрадях.

a= С:n

n=С:a

c= a*n

Составляют краткую запись и решают задачу:

1)12*7=84 (руб) –за голубые обои

2)15*7=105 (руб) за сиреневые

3)105+84=189 (руб)

1)36+18=54(руб) стоимость 9 коробок
2)54/9=6(руб) стоит 1 коробка
3)36/6=6(коробок) купила 1 портниха
4)18/6=3(коробки) купила 2 портниха

1)20:5=4 (кн) - может купить Володя 
2)15:5=3 (кн) - может купить Андрей 
3) 3+4=7 (кн)

Повторяют движения

Выполняют самостоятельно до конца урока

Подводят итоги занятия и проводят рефлексию.

Ф\И

И

Ф\И

Умеют подводить итоги урока и проводить рефлексию