Конспект урока по ОБЖ 8 класс

Тема урока: «Эвакуация населения» 8 класс ОБЖ

Цель урока: познакомить учащихся с организацией эвакуации населения в чрезвычайной ситуации техногенного характера.

Задачи урока:

Образовательные:

- дать определение понятию «эвакуация»; изучить классификации эвакуаций по различным признакам;

Развивающие:

- развивать логическое мышление, творческие способности детей.

Воспитательные: 

- воспитывать культуру безопасного поведения в условиях ЧС.

Тип урока: изучение нового материала.

Методы обучения анализ ситуаций, беседа, рассказ, обучающий контроль.    

Учебные вопросы:

1.Что такое эвакуация?

2.По каким признакам определяются виды эвакуаций?

3.Классификации эвакуаций.

4.Что называется экстренной эвакуацией?

План урока:

А.Организационный момент (1 мин)

Б.Изложение темы и целей урока (2 мин)

В.Проверка домашнего задания (5 мин)

Г.Актуализация знаний учащихся (4 мин)

Д.Изучение нового материала (20 мин)

Е.Закрепление нового материала (5 мин)

Ж.Подведение итогов урока (2мин)

1. Домашнее задание (2мин)

Ход урока:

А.Организационный момент: проверка наличия учащихся, проверка готовности учащихся к уроку.

Б. Изложение темы и целей урока.

В. Проверка домашнего задания.

1. Каковы основные мероприятия по защите населения от ЧС техногенного характера?

(Оповещение населения; эвакуация; инженерная, медицинская, радиационная и химическая защита и т.д.)

2.Что предусматривает оповещение населения?

(Предусматривает своевременное доведение до населения сигналов опасности и необходимой информации об обстановке и порядке поведения в создавшихся условиях.)

3.Приведите название сигнала, используемого органами Гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций (ГОЧС) для привлечения внимания населения.

(Сигнал «Внимание всем!»)

4.Поясните, когда и как подается сигнал "Внимание всем"

(Сигнал передается перед передачей речевой информации, при помощи сирен, производственных гудков и другими звуковыми сигнальными средствами.)

5.Перечислите Ваши действия после того, как Вы услышали сигнал "Внимание всем".

(Необходимо включить радио или телевизор (местную программу), прослушать речевую информацию.)

6.Укажите длительность речевой информации о возникших опасностях в результате ЧС.

(Информация передается в течение 5 мин после подачи звукового сигнала «Внимание всем!»)

7.Назовите основной способ оповещения населения о ЧС.

(Основным способом оповещения населения о ЧС является передача речевой информации с использованием сетей проводного, радио- и телевещания.)

8.Как называются системы оповещения, которые создаются в районах размещения потенциально опасных объектов?

(На потенциально опасных объектах и в районах их размещения создаются локальные системы оповещения.)

9.Какие средства оповещения вам известны?

(К средствам оповещения относятся электрические сирены, системы радиовещания, телевидения, мобильной телефонной и стационарной связи, мобильные звукоусилительные установки и т.д.)

Г.Актуализация знаний учащихся.

Практически всегда все аварии и катастрофы, какая бы природа происхождения их не была, несут с собой человеческие жертвы и многочисленные разрушения. В любой стране своевременно должен быть организован комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) из городов персонала объектов экономики, прекративших свою работу в условиях чрезвычайной ситуации, а также остального населения. Как это называется? Слайд №2

Д. Изучение нового материала:

При угрозе и возникновении техногенной аварии или катастрофы одной из основных мер по экстренной защите населения от поражающих факторов чрезвычайной ситуации является его эвакуация из районов, в которых существует опасность для жизни и здоровья людей. Слайд №3

Эвакуация населения – это комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) населения из зон прогнозируемых или возникших чрезвычайных ситуаций и его временное размещение в заранее подготовленных безопасных районах.

Количество людей, подлежащих перемещению в безопасную зону, определяется местными органами исполнительной власти с учётом рекомендаций органов ГОЧС, которые исходят из конкретных условий обстановки, характера и масштабов чрезвычайной ситуации.

Эвакуация часто осуществляется в комплексе с другими мероприятиями:

1.укрытием людей в защитных сооружениях;

2.использованием средств индивидуальной защиты;

3.проведением медицинской профилактики и противорадиационных, противопожарных и инженерных работ.

Особенности организации и проведения эвакуации определяются источником возникновения чрезвычайной ситуации, поражающими факторами, численностью эвакуируемого населения, временем и срочностью выполнения эвакуационных мероприятий.

Работа с учебником

Поэтому виды эвакуации могут определяться по ряду признаков:

1.по видам опасности;

2. по способам эвакуации;

3.по удалённости безопасного района;

4.по длительности проведения;

5.по времени начала проведения.

Слайд №4

По видам опасности эвакуация может проводиться:

1.из зон химического и радиоактивного заражения (загрязнения);

2.из зон возможных сильных разрушений и катастрофического затопления.

По способам эвакуации она может проводиться различными видами транспорта, пешим порядком и комбинированным способом. При этом комбинированный способ позволяет осуществить эвакуацию из зон чрезвычайных ситуаций в более сжатые сроки. При комбинированном способе максимально возможное количество населения выводится пешим порядком с одновременным вывозом остальной его части имеющимся в наличии транспортом. Транспортные средства при комбинированном способе эвакуации используются, прежде всего, для вывоза детских учреждений, больных, женщин с детьми до 10 лет, людей, проживающих в домах престарелых.

Слайд №5

По удалённости безопасного района эвакуация может быть:

1.локальной (в пределах города, населённого пункта, района);

2.местной (в границах субъекта Российской Федерации, муниципального образования);

3.региональной (в границах федерального округа, который объединяет несколько субъектов Российской Федерации);

4.государственной (в пределах Российской Федерации).

Слайд №6

По длительности проведения эвакуация может быть:

1.временной, с возвращением на постоянное место жительства в течение нескольких суток;

2.среднесрочной – до одного месяца;

3.продолжительной – более одного месяца.

Слайд №7

По времени начала проведения эвакуация может быть:

1.упреждающей (заблаговременной);

4.экстренной.

Упреждающая эвакуация населения из зон возможных чрезвычайных ситуаций проводится при получении достоверных данных о высокой вероятности возникновения аварии на потенциально опасных объектах. Основанием для проведения упреждающей эвакуации является краткосрочный прогноз возникновения техногенной аварии на период от нескольких десятков минут до нескольких суток.

В случае возникновения чрезвычайной ситуации с опасными поражающими воздействиями проводится экстренная (безотлагательная) эвакуация населения. Вывоз (вывод) населения из зоны чрезвычайной ситуации может осуществляться при малом времени упреждения и в условиях воздействия на людей поражающих факторов.

Экстренная эвакуация населения также может проводиться в случае нарушения нормальных условий жизнеобеспечения населения, при котором возникает угроза жизни и здоровью людей. Критерием для принятия решения на проведение эвакуации в данном случае является превышение времени, необходимого для восстановления нормальных условий жизнеобеспечения людей, над временем, которое население может прожить при отсутствии этих условий без ущерба для жизни и здоровья.

Слайд №8

В зависимости от масштабов распространения чрезвычайной ситуации и характера опасности её последствий может проводиться общая эвакуация или частичная.

Общая эвакуация предполагает вывод (вывоз) всех категорий населения из зоны чрезвычайной ситуации. Частичная эвакуация осуществляется при необходимости вывода из зоны чрезвычайной ситуации нетрудоспособного населения, детей дошкольного возраста, учащихся школ и образовательных учреждений начального профессионального образования.

Эвакуация населения из зон чрезвычайной ситуации техногенного характера и его временное размещение в безопасных районах остаются одним из основных способов снижения масштабов людских потерь и размеров ущерба экономике страны.

Способы эвакуации и сроки её проведения зависят от масштабов чрезвычайной ситуации, численности населения, оставшегося в опасной зоне, наличия транспорта и других местных условий.

Слайд №9-10

Физкультминутка

«Учим сигналы бедствия»

Нужны продукты и вода

Здесь можно совершить посадку

Нужна радиостанция, питание к ней

Требуется карта и компас

Слайд №11

Кто принимает решение о проведении эвакуации населения из района ЧС?

Решение о необходимости проведения эвакуации населения, а также ответственность за реальность её планирования, качество организации и осуществления эвакуационных мероприятий лежат на руководителях органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, на территории которых возможно возникновение чрезвычайной ситуации.

Размещение эвакуированного населения производится в безопасных районах до особого распоряжения в зависимости от обстановки. Для кратковременного размещения предусматривается использование зданий и помещений общественных учреждений и заведений (клубов, пансионатов, домов отдыха, туристических баз). В летнее время возможно кратковременное размещение эвакуированного населения в палаточных городках.

По данным МЧС России в настоящее время усилия должностных лиц и органов управления РСЧС направлены на дальнейшее совершенствование качества планирования эвакуационных мероприятий и повышение уровня профессиональной подготовки специалистов эвакуационных органов. Решаются вопросы, связанные с определением мест размещения эвакуируемых, обеспечением их продовольствием, водой, предметами первой необходимости, медикаментами.

По утверждению МЧС России, минимально необходимые запасы средств, требуемые для первоочередного жизнеобеспечения эвакуируемых, повсеместно созданы, и спланирован порядок по их восполнению и освежению.

Несмотря на все мероприятия, которые проводятся в стране по обеспечению эвакуационных мероприятий, каждый человек в определённой степени должен быть готов к этому и в личном плане. К проведению эвакуации необходимо готовиться заблаговременно, причём, лучше быть готовым к самому сложному её варианту – экстренной эвакуации. В условиях экстренной эвакуации времени для сборов будет очень мало, что может привести у неподготовленного человека к возникновению спешки и паники. Специалисты советуют заранее подготовиться и хранить в определённом месте всё необходимое, что потребуется при эвакуации.

Тревожный чемоданчик Слайд №12-13

.Документы, деньги, ценности должны храниться в определённом постоянном месте, чтобы их было можно быстро забрать с собой. Личные вещи, средства индивидуальной защиты, одежду и бельё для длительного пребывания в безопасной зоне желательно хранить в рюкзаке, вес его должен быть не более того, что может унести человек при пешем передвижении. .Необходимо всегда иметь готовый пакет с продуктами на 2-3 суток. Все вещи, продукты и средства индивидуальной защиты должны размещаться так, чтобы вам не потребовалось много времени взять их и подготовиться к экстренной эвакуации.

Закрепление нового материала.

Решите кроссворд. Слайд №14-15

1. Эвакуация, предполагающая вывод (вывоз) всех категорий населения из зоны ЧС, называется...

Ответ: общая

2. Способ эвакуации, при котором максимально возможное количество населения выводится пешим порядком с одновременным вывозом остальной его части имеющимся в наличии транспортом.  

Ответ: комбинированная

3. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) населения из зон прогнозируемых или возникших ЧС и его временное размещение в заранее подготовленных безопасных районах.

Ответ: эвакуация

4. Эвакуация, при которой население возвращается на постоянное место жительства в течение нескольких суток, называется ... .

Ответ: временная.

5. Данная эвакуация проводится при получении данных о высокой вероятности

возникновения аварии на потенциально опасных объектах.

Ответ: упреждающая.

6. Вид эвакуации, при которой население доставляется в безопасный район,  

находящийся в пределах населенного пункта.

Ответ: локальная.

Задание Правила написания синквейна Слайд №16

• 1 строка – одно существительное. Это тема синквейна.

• 2 строка – два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.

• 3 строка – три глагола, описывающих действия по теме синквейна.

• 4 строка – одно предложение, выражающее свое отношение к теме.

• 5 строка – одно слово-резюме.

Составьте синквейн на тему «Эвакуация».

Подведение итогов урока, рефлексия, выставление оценок.

Слайд №17

Домашнее задание: Параграф 7.2. составить памятку по теме : «Эвакуация населения при чрезвычайных ситуациях».

Решите кроссворд

Вопросы:

1. Эвакуация, предполагающая вывод (вывоз) всех категорий населения из зоны ЧС, называется...

2. Способ эвакуации, при котором максимально возможное количество населения выводится пешим порядком с одновременным вывозом остальной его части имеющимся в наличии транспортом.  

3. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) населения из зон прогнозируемых или возникших ЧС и его временное размещение в заранее подготовленных безопасных районах.

4. Эвакуация, при которой население возвращается на постоянное место жительства в течение нескольких суток, называется ... .

5. Данная эвакуация проводится при получении данных о высокой вероятности

возникновения аварии на потенциально опасных объектах.

6. Вид эвакуации, при которой население доставляется в безопасный район,  

находящийся в пределах населенного пункта.

Задание Правила написания синквейна

• 1 строка – одно существительное. Это тема синквейна.

• 2 строка – два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.

• 3 строка – три глагола, описывающих действия по теме синквейна.

• 4 строка – одно предложение, выражающее свое отношение к теме.

• 5 строка – одно слово-резюме.

Составьте синквейн на тему «Эвакуация».