Конспект урока "Польша"

Тема: «Польша»

Цель: усвоение географической характеристики Польши

Задачи:

Образовательные:сформировать представление учащихся о ЭГП, природных условиях региона, хозяйстве и населении;

Коррекционные: коррекция мышления

Воспитательные: воспитание интереса к предмету и бережного отношения к природе.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Актуализация ранее изученного

Давайте вспомним, какие страны мы уже изучили, покажем их на карте и назовем столицы.

1. Изучение нового материала

Наше путешествие по странам продолжается. Сегодня мы посетим еще одну страну. Какую? Спросите вы. Давайте отгадаем.

Коррекционная работа

Найти название государства и правильно раскрась флаг, разгадав ребус

WYПVXLОJGDЛFSQZЬNYUILJШGFWDАN

,, ЫЙ

Ы А , НЫЙ

- С какой страной мы сегодня познакомимся? (Польша).

- Как вы думаете, какой государственный язык в этой стране?

Посмотрите на политическую карту и назовите государства, с которыми граничит Польша.

- Назовите столицу Польши.

- Водами, какого моря омывается ее территория на севере?

Посмотрите на физическую карту и скажите, большую часть страны занимают равнины или горы?

- Какие реки протекают по территории Польши?

По территории Польши протекает много полноводных рек. Самая длинная из них – Висла. На обеих берегах этой реки расположена Варшава. Обе части города соединены мостами.

Работа с учебником.

- Какими полезными ископаемыми богата Польша?

Янтарь является древесной смолой хвойных деревьев. Средний возраст янтаря составляет 40–50 миллионов лет, а расцветка варьируется от почти белой и бледно-желтой до бурой, особую ценность имеют экземпляры зеленых оттенков. Самым же редким и дорогим является голубой янтарь. Несмотря на то, что разнообразные включения в виде насекомых могут показаться недостатком янтаря, на самом деле именно такие экземпляры имеют большую ценность среди коллекционеров. Янтарь легко воспламеняется при контакте с открытым огнем и издает при этом характерный хвойный запах.

Польша, в настоящие дни, обладает хорошо развитой экономикой. Основными отраслями промышленности Польши являются автомобильная, металлургическая, тяжёлое машиностроение, химическая и фармакологическая отрасли, пищевой и текстильный сектора. Большое развитие получило судостроение и авиационная промышленность.

Одна из главных отраслей Польши – это сельское хозяйство.

- Что выращивают в этой стране?

- Каких животных разводят?

Физминутка

На побережье Балтийского моря расположены многочисленные курорты. Вдоль берегов тянутся дюны. Отдыхающих привлекают широкие песчаные пляжи и мягкий климат.

Словарная работа

- Как вы думаете, что такое дюны: это деревья, это песчаные холмы или это часть водоема?

Дюны – это песчаные холмы.

- Какой высоты они бывают? (найти ответ в учебнике)

В Польше растут большие дубовые, буковые и грабовые леса. Густой, труднопроходимый, часто заповедный лес в Польше и Белоруссии называют пущей. И на территории государства, которое мы изучаем, находится заповедник - Беловежская Пуща. Там обитают зубры, лоси, косули и другие животные.

Через Беловежскую пущу проходит государственная граница между Польшей и Белоруссией.

В Польше живут поляки. По вероисповеданию они католики. Они посещают храм, который называется костел.

Одной из главных достопримечательностей Польши является Мариацкий костёл. Прекрасный орган Мариацкого костела служит не только ритуальным целям, здесь регулярно проходят концерты классической музыки, а осенью — фестиваль, куда съезжаются самые знаменитые органисты мира.  Костел находится в одном из самых красивых городов страны и мира. Это древний город - Краков. Он известен тем, что в нем находится около 3500 памятников старины.

Работа с учебником

Прочтите об этом городе на стр. 70.

IV. Рефлексия

- О каком европейском государстве мы сегодня говорили?

- Что новое вы узнали?

- Какие новые слова встретились на уроке?

V. Итог урока