Конспект урока потесе: "Умножение и деление чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы, выраженных целыми числами".

Тема: Умножение и деление чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы, выраженных целыми числами.

Цель урока: Закрепить навыки выполнения письменного умножения и деления чисел, полученных при измерении.

Задачи урока:

• Образовательная – отработка вычислительных навыков умножения и деления чисел, полученных при измерении, выраженных десятичными дробями на однозначное число, круглые числа в процессе решения примеров и задач по теме.

• Коррекционно-развивающая – коррекция мыслительных операций через упражнения на обобщение, анализ, переключение внимания.

• Воспитательная – воспитание положительной учебной мотивации, самостоятельности в выполнении заданий.

Ход урока

1. Организационный момент.

А) Устный счет

№1. Составьте числа из цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

а) трехзначное ________________________________________ ;

б) пятизначное ________________________________________ ;

в) семизначное ________________________________________ ;

г) четырехзначное ________________________________________ .

№ 2. Подчеркните шестизначные числа из чисел: 68, 453001, 6338, 200031, 1111, 205, 77777, 707070.

Б) Вводная беседа.

1м=...см,

1ц.=…кг,

1р.=…к.,

1кг=… г,

1т=…кг,

1км=…м,

1см=…мм,

1дм=…см,

1т=…ц

1м=…мм

(памятка)

III. Закрепление пройденного материала.

Работа в тетради. 

Перевод чисел, полученных при измерении в десятичные дроби.

- повторение алгоритма перевода, (памятка)

- самостоятельная работа обучающихся в тетради.

9 ц 14 кг =

11 ц 34 кг =

9 км 56 м =

45 кг 123 г =

987 г =

8 м 4 дм =

Решение примеров.

стр. 151 №399

IV. Физкультминутка. «Ветер дует нам в лицо»

Ветер дует нам в лицо. (Дети машут руками на себя)

Закачалось деревцо. (Дети делают наклоны)

Ветер, тише, тише, тише… (Дети приседают)

Деревцо все выше, выше!.. (Дети встают на носочки, тянутся вверх)

V. Работа с книгой. Задача с.152 №402(2).

VI. Самостоятельная работа.

С.152 №400.

VII. Итог урока.