Конспект урока "Редактирование текста"

Тема урока: Редактирование текста

Класс: 6

Цели урока:

• дать представление о фрагменте текстового документа;

• расширить представления и сформировать навыки учащихся по редактированию текста;

• развивать компьютерную грамотность, познавательную активность учащихся.

Задачи урока:

• рассмотреть понятие «фрагмент»;

• научить технологии редактирования фрагментов текста;

• отработать на практике основные приемы редактирования;

• познакомить учащихся с клавишами быстрого перемещения по тексту.

Этапы урока:

1.Организационный момент.

2.Изучение нового материала.

3.Практическая часть.

4.Подведение итогов.

Ход урока:

1.Организационный момент.

Приветствие

Проверка присутствующих

2.Изучение нового материала.

При редактировании можно работать не только с отдельными символами, но и с целыми фрагментами текста.

Фрагмент – некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Фрагментом может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.

Фрагмент можно копировать, перемещать.

Для того, чтобы произвести какое либо действие с фрагментом, его нужно выделить.

Способы выделения фрагмента текста

Выделение произвольного участка

Способ1. (с помощью мыши)

Установить указатель мыши в начало выделяемого участка, нажать левую кнопку мыши и, не отпуская её, переместить мышь в конец выделяемого объекта.

Способ 2. (с помощью клавиатуры)

Установить курсор в начало выделяемого участка, нажать клавишу {Shift} и, не отпуская её, с помощью клавиш управления курсором выделить нужный участок.

Выделение отдельного слова

Два раза щелкнуть на нужном слове левой кнопкой мыши.

Выделение строки (нескольких строк)

Подвести указатель мыши к левой границе строки так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, нажать левую кнопку мыши и, не отпуская ё, переместить мышь вниз на нужное количество строк.

После выделения текста выполнить одну из команд:

• Правка/Вырезать

• Правка/Копировать

• Выбрать нужный значок на Панели инструментов.

Установить курсор в то место текста, куда необходимо перенести или скопировать фрагмент. Выполнить команду правка/Вставить.

Для быстрого перемещения по тексту используются специальные клавиши:

• {Home} – в начало строки

• {End} – в конец строки

• {Page Up} – на страницу вверх

• {Page Down} – на страницу вниз

3.Практическая часть.

Винегрет овощной.

Картофель – 3 шт
Морковь – 2 шт
Свекла – 1 шт
Соленые огурцы – 2 шт

Лук зеленый – 50 г
Масло растительное – 2 ст. ложки
Перец молотый, горчица, укроп – по вкусу
Листья салата

       Огурцы, вареный картофель, свеклу, морковь нарезать тонкими ломтиками, лук нашинковать. Овощи выложить в посуду, перемешать, заправить маслом с добавлением перца, соли, горчицы. Готовый винегрет поставить в холодильник.

При подаче на стол винегрет уложить 
горкой в салатник, украсить зеленым 
салатом, посыпать укропом.

1.Напечайте текст по образцу.

2.Не забывайте перед форматированием выделять нужный фрагмент текста.

• 1 строку выравнивание по центру;

• 2- 5 строки - выравнивание по левому краю;

• 6-9 строки - выравнивание по правому краю;

• В первом абзаце после списка продуктов- выравнивание по ширине.

• Во втором абзаце после списка продуктов- выравнивание по правому краю.

3.Использовать следующие шрифты:

• Заголовок – Arial, полужирный, подчеркивание, размер 18;

• Названия продуктов – Times New Roman, курсив, размер – 14;

• Текст рецепта – Courier New, размер 14.

4.Подведение итогов.

Ребята, спасибо за работу на уроке, все молодцы! Жду ваших творческих работ. До свидания.