СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект урока "Транспортные средства оперативного назначения"

Категория: ОБЗР (ОБЖ)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель урока: ознакомить с  назначением специальных автомобилей,  рассмотреть внешний вид  транспортных средств оперативного назначения и объяснить значение сигнального оборудования: специальной  окраски, световой и звуковой сигнализации

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Транспортные средства оперативного назначения"»


Тема урока: Транспортные средства оперативного назначения. Их внешний вид и сигнальное оборудование: специальная окраска, световая и звуковая сигнализация



Цели урока:

1. Образовательные – знакомить с назначением специальных автомобилей,  рассмотреть внешний вид транспортных средств оперативного назначения и объяснить значение сигнального оборудования: специальной окраски, световой и звуковой сигнализации.

2. Развивающие –  развивать способность логически излагать свои мысли; развивать эмоции учащихся, создавая на уроке ситуации занимательности; способствовать обогащению словарного запаса, прививать культуру умственного труда;

3. Воспитательные – приучать детей к аккуратному ведению записей в тетради, к доброжелательному общению, взаимопомощи, к самоконтролю; воспитывать чувство сопереживания за товарищей, формировать познавательный интерес к окружающему миру.

Тип урока: урок изучения нового материала.

План урока



  1. Организационный момент

  2. Актуализация опорных знаний.

  3. Освоение нового материала.

  4. Закрепление и первичная проверка материала.

  5. Домашнее задание

Ход урока

1. Этап начальной организации урока.

Задача: подготовить учащихся к работе на уроке.

Содержание: взаимное приветствие учителя и учащихся, определить отсутствующих, проверить готовность учащихся к уроку, организовать внимание учащихся, проверить готовность оборудования.

2. Актуализация опорных знаний

Задача: вспомнить изученный ранее материал.

Повторение темы «Сигналы регулировщика» (решение ситуационных задач)

3. Этап изучения нового материала

Задача: знакомство с назначением специальных автомобилей,  рассмотреть внешний вид транспортных средств оперативного назначения и объяснить значение сигнального оборудования: специальной окраски, световой и звуковой сигнализации.


Учитель:  Ребята, сегодня на уроке узнаем, какие транспортные средства относятся к средствам оперативного назначения, рассмотрим их внешний вид, а также узнаем значение сигнального оборудования: специальной окраски, световой и звуковой сигнализации. Ознакомить с  назначением специальных автомобилей, воспитать понимание важности задач, решаемых при использовании специальных автомобилей.

Определение из ПДД: транспортное средство оперативного назначения — транспортное средство, имеющее специальную цветографическую окраску и (или) световую и звуковую сигнализацию;

Итак, какие транспортные средства оперативного назначения вам известны?

- МЧС, милиция, скорая медицинская помощь, аварийные служб (газовая и коммунальная).


Знаете ли вы о том, что эти т/с в определенных случаях имеют право преимущественного проезда и отступления от требований ПДД?


Вопросы для обсуждения:


  • Водители каких транспортных средств могут отступать от требований сигнала светофора?

Оперативных и специальных служб с включённым проблесковым маячком синего цвета, выполняя неотложное служебное задание: проведение спасательных работ, ликвидация пожаров, стихийных бедствий, оказание скорой медицинской помощи доставка работников милиции к месту происшествия, сопровождение колонн автобусов.

  • Могут ли водители транспортных средств с проблесковым маячком синего цвета отступать от требований регулировщика?

Нет.

  • Маячок какого цвета может быть дополнительно включён к проблесковому маячку синего цвета?

Красного.

  • В каком случае водитель транспортных средств со специальным сигналом – маячком синего цвета – может воспользоваться приоритетом?

Только если он включён.

  • Что обязан сделать водитель при приближении транспортных средств с включённым проблесковым маячком синего цвета и специальным звуковым сигналом?

Уступить дорогу для обеспечения беспрепятственного проезда этих и сопровождаемых ими других транспортных средств, на которых должен быть включён ближний свет фар. Приближаясь к стоящему транспортному средству с включённым проблесковым маячком синего цвета, водитель должен снизить скорость, чтобы иметь возможность медленно остановиться в случае необходимости.

  • Как должен вести себя пешеход, услышав и увидев специальный сигнал?

Освободить проезжую часть улицы или дороги и не сходить с тротуара, пока не проедет специальная машина. А если движется колонна автомобилей, сопровождаемая автомобилем со специальным сигналом, то следует дождаться, когда эта колонна автомобилей проедет, и только тогда переходить проезжую часть.

  • Могут ли водители транспортных средств с проблесковым маячком оранжевого или жёлтого цвета отступать от требований дорожных знаков и разметки?

Могут при выполнении строительных, уборочных или ремонтных работ на дороге, но при условии обеспечения безопасности движения. другие водители не должны препятствовать их работе.

  • Даёт ли преимущество в движении проблесковый маячок оранжевого или жёлтого цвета?

Не даёт, а только служит для предупреждения других участников движения об опасности.

 

4. Закрепление материала

В конце урока - интеллектуальная игра по ПДД (презентация)





















5