Конспект урока: "ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА В ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ ЕКАТЕРИНЫ II"

МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИСТОРИИ

В методической литературе модульное обучение (МО) характеризуется как «группа технологий программно-целевого управления познавательной деятельностью обучающихся». Главным достоинством данной технологии является обучение школьников самостоятельной работе с информацией, её интерпретации и преобразованию в другие виды источников. Учитель выступает на таких уроках как консультант, координатор действий, стимулирующий активность учащихся. Материал урока структурируется в «технологической карте», где прописываются этапы работы учащихся на уроке, пошаговый контроль и самоконтроль с возможностью оценки уровня усвоения материала.

Работа учащихся в рамках данной технологии осуществляется по следующему плану:

• постановка целей;

• получение учащимися банка информации (текст, таблицы, карты);

• методическое руководство учителя по достижению поставленных целей;

• осуществление самоконтроля учащихся;

• обмен информацией, подведение итогов.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №38» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКА КРЫМ

ТЕМА УРОКА

ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА В ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ ЕКАТЕРИНЫ II

(Технологическая карта урока для 7 класса)

Разработчик

Залуцкая Г.Я.,

учитель истории

Симферополь

2018

ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА В ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ ЕКАТЕРИНЫ II

Технологическая карта урока для 7 класса

Ход урока

(Перед началом работы класс делится на группы.

Общее задание для всех групп – определить основные направления и задачи внешней политики в период правления ЕкатериныII.

Работа с учебником, картой «Российская империя в 1762 – 1801 гг.». Результаты работы необходимо оформить в тетради.

Для продолжения работы группы выбирают одно из направлений внешней политики, получают задание и отрабатывают его в течение урока.)

(В заключительной части урока учащиеся знакомят одноклассников с результатами своей работы в группах. Учитель подводит итоги урока, проверяет контрольные листы и оценивает работу учеников).

Листы контроля

Лист 1

• Русско-турецкая война 1768 – 1774 гг началась с:

1. Наступления русских войск на турецкие укрепления в устье Дуная

2. Похода крымского хана на южные районы Украины и опустошения их

3. Военных действий Турции против России на Кавказе

4. Похода русских войск на Балканы

• В русско-турецкой войне не принимал участие:

1. А.В. Суворов 3) Г.А. Спиридов

2. П.А. Румянцев 4) П.С. Салтыков

• Летом 1770 г у рек Ларга и Кагул произошли сражения, где русские войска одержали победу над турецкими. Кто из русских командиров заявил тогда, что «слава и достоинство наше не тенрпит, чтобы сносить присутствие неприятеля, стоящего в виду нас, не наступая на него»?

1. П.А. Румянцев 3) Г.А. Потемкин

2. А.В. Суворов 4) Н.И. Панин

• По Кючук –Кайнарджийскому мирному договору к России отошли:

1. Территории между Бугом и Днепром, включая морское побережье

2. Крепости в Крыму – Керчь и Еникале и земли до Кубани

3. Крымское ханство объявлялось независимым от Турции и Россия получала право частичного контроля в вассальных турецких княжествах – Молдова и Валахии

4. Верно все указанное

Лист 2

Поводом к русско –турецкой войне 1787- 1791 гг послужил ультиматум Турции, которая потребовала:

1. Возвращения ей Крыма

2. Признание Грузии вассальным от Турции государством

3. Досмотра всех русских судов, проходящих через черноморские проливы

4. Верно все указанное

• Знаменитый полководец М.И. Кутузов участвовал в русско –турецкой войне как:

1. Командующий гарнизоном крепости Кинбурн

2. Командир одной из колонн при штурме Измаила

3. Руководитель штурма Очакова

4. Герой сражения на реке Рымник

• Черноморский флот в России был создан:

1. При Петре I, когда были построены корабли на верфях Ворнежа

2. Накануне русско-турецкой войны 1768-1774 гг

3. В 1770г, когда российский флот был переправлен из Балтийского моря на Черное

4. Накануне русско-турецкой войны 1787 – 1791 гг.

• В Яссах Россия и Турция подписали мирный договор, в результате которого:

1. Турция вернула крепость Кинбурн и земли между Бугом и Днестром

2. Россия получила земли между Южным Бугом и Днестром, Крым также был признан владение российской империи

3. Все Черноморское побережье от устья Днестра до Крыма оказалось в пределах России

4. Верно 2) и 3)

Лист 3

• Россия долгое время выступала за территориальную целостность Польши, потому что:

1. Польша долго находилась в зависимости от России

2. В составе Польши находились обширные территории, населённые украинцами и белорусами

3. На польские земли никто из соседних стран не претендовал

4. Русская императрица и польский король были родственниками

• В результате трёх разделов Польши:

1. Прекратились религиозные гонения на украинцев и белорусов

2. Был сделан большой шаг к воссоединению восточнославянских народов

3. Россия обрела значительный участок побережья Балтийского моря и важную водную магистраль – Западную Двину

4. Верно все указанное

• Тадеуш Костюшко – это:

1. Участник Французской революции

2. Руководитель восстания в Польше

3. Атаман Запорожской Сечи

4. Руководитель украинского повстанческого движения

• Соотнесите колонки таблицы

Лист 4

• Известие о Французской революции 1789 г. вызвало в России:

1. Интерес и отклик среди образованной части общества

2. Возмущение Екатерины II

3. Небольшое восстание на окраинах империи

4. Верно 1) и 2)

• После казни Людовика XVI правительство Екатерины II:

1. Приняло участие в борьбе с республиканской Францией

2. Образовало союз монархов Европы для подавления Французской революции

3. Стало готовить 60тысячную армию для похода против Франции

4. Верно всё указанное

• Поход корпуса А.В. Суворова для подавления Французской революции не состоялся из-за:

1. Противодействия придворных кругов

2. Проволочек, чинимых генералитетом русской армии

3. Смерти Екатерины II

4. Верно всё указанное

• После Французской революции в России:

1. Появились тысячи французских эмигрантов – сторонников старого режима

2. Усилились гонения на прессу, печатавшую информацию о событиях во Франции

3. Преследовалась продажа запрещенных цензурой изданий

4. Верно всё указанное