Конспект внеклассного мероприятия "Парад сказочных героев"

МОУ СОШ №2

Г. Задонска

Учитель:

Черных Н.В.

Учитель:

-Добрый день, дорогие ребята и уважаемые родители!

-Вы любите сказки?

(Да. Очень.)

-Ребята из 4-б класса тоже очень любят сказки.

Они подготовили для вас интересный сказочный парад.

Дети:

1.Мы с хорошей сказкой неразлучны,

А чудес у сказки – до небес.

Вы представьте, как было бы скучно,

Если в мире не было чудес.

2.Плывут угрюмые века,

Плывут, как в небе облака,

Спешат, бегут за годом год,

А сказка – везде живёт!

3.Когда и кто её сложил

В своей избушке где-то –

И самый старый старожил

Не даст тебе ответа.

4.И про зверей,

И про царей,

И что на свете было –

Всё сказка в памяти своей

Нам с вами сохранила.

5.Она живёт в любом дому

И странствует по странам.

А почему? Да потому,

Что без неё нельзя нам.

Учитель:

- Самые первые произведения, которые начинают читать человеку, - сказки. Придя в школу, переходя, из класса в класс вы постоянно будете знакомиться с новыми сказками.

Ведь благодаря сказке, мы становимся чувствительней к красоте, учимся осуждать зло, восхищаться добротой.

Мы все знаем, что сказка – это что-то вымышленное.

Однако «сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам – урок».

Сегодня у вас есть возможность посмотреть парад сказочных героев и даже принять в нём участие.

Выходит сказочник.

Сказочник:

Сказка, сказка, прибаутка.

Рассказать её – не шутка!

Надо так за дело взяться,

Так глаголить, так стараться,

Чтобы с самого начала

Детвора не заскучала,

Чтоб в серёдке весь народ

От неё разинул рот,

Чтоб в конце ни стар, ни мал

Сонным, носом не клевал.

Вот и мы начнём свой сказ

По-порядку без прикрас.

(Тук, тук, тук)

Слышу, кто-то в дверь стучится к нам, друзья.

Да, это телеграмма пришла.

- Ребята, к нам на праздник спешат сказочные герои.

А кто, нам надо с вами угадать.

Сказочник:

Платьице дырявое

И метла в руке,

Стоптанные тапочки

И лицо в золе.

А потом попала она на бал к королю,

Где и потеряла

Туфельку свою.

Но счатливой сказка

Не была тогда,

Ведь добро и ласка

Победят всегда.

Ребята, кто она?

(Золушка.)

(Под музыку выходит Золушка, танцует и поёт песню.)

Поёт:

Хоть поверьте, хоть проверьте,

Я уверена, друзья.

Что приедет принц красивый.(Выходит принц.)

Заберёт с собой меня.

И мы вместе в замке светлом

Проживём всю тыщу лет.

И о нас напишут песню композитор и поэт.

(Танцуют вместе.)

(Выходит Домовёнок под песню «Домовой», танцует.)

Домовёнок:

Я весёлый домовёнок,

Охраняю вас с пелёнок.

Но настало времечко

Отдохнуть маленечко.

Домового вы не бойтесь:

Улыбнитесь, успокойтесь.

Будем с вами мы играть,

Веселиться, отдыхать.

-Здравствуйте, мои юные друзья!

Я – Домовёнок Кузя! Я живу во многих сказках и хочу пригласить вас в одну мою сказку, где вы будете её героями. Вы согласны? А вот я сейчас вас проверю!

Игра с залом «Зарядка»

Домовёнок проводит с детьми зарядку.

Раз, два – мы считаем

И шагаем, и шагаем.

Три-четыре, три-четыре,

Руки в стороны пошире.

А теперь все потянулись,

Оглянулись, улыбнулись.

Покачали головой,

Ай-ай -ай, ой-ой-ой!

Вместе дружно все присели,

Потом встали, полетели.

И попрыгали прыг – скок,

Как кузнечик на листок

И похлопали в ладоши,

Ты – хороший, я – хороший!

Домовёнок: Молодцы!

Сказочник:

Лечит маленьких детей.

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор…

(Айболит.)

Он в гости к нам спешит

Любимый доктор Айболит.

Поговорит о деле важном –

Как сильным выглядеть, отважным!

Айболит: Меня, ребята вы узнали?

Дети: Узнали.

Айболит:

Так я тот самый Айболит,

Что всех излечит, исцелит.

Я к вам спешил из дальних стран,

Проплыл воздушный океан,

Везли меня не на ките –

Теперь ведь времена не те.

Но к вам приехал не за тем,

Чтоб ставить градусники всем.

Тани, Лиды, Пети, Вовы –

Здесь, надеюсь, все здоровы?

Дети: Здоровы.

Айболит: Зубы чистите всегда?

Дети: Да!

Айболит: А мочалка и вода

С вами часто дружат?

Дети: Да!

Айболит: Знать хочу ещё ответ:

А неряхи есть тут?

Дети: Нет!

Айболит:

Я, конечно, очень рад

Повстречать таких ребят.

Айболит:

Я желаю вам расти и не скучать.

Мам и бабушек не огорчать.

И всегда просить прощенья

За любые огорченья.

Закаляться вам желаю и умнеть

И за целый год ни разу не болеть.

Никогда не зазнаваться

И от лени избавляться.

Ну, а в следующем году

Я проверить вас приду.

Запомни каждый –

Нет больше богатства,

Чем наше здоровье!

И скажу, прощаясь с вами,

Растите все богатырями!

Сказочник:

Он доброй сказкой входит в дом.

Он с детства каждому знаком.

Он не учёный, не поэт.

А покорил весь белый свет.

Его повсюду узнают.

Скажите, как его зовут?

(Буратино.)

(Под музыку выходит Буратино, танцует.)

Буратино:

Я – весёлый человечек.

Длинный нос и рот большой,

Я любимец всех детишек,

Посмотрите - я какой.

Ну, и вас я тоже знаю:

Вот Танюша, Саша, Рая.

Вы, ребята, не шумите,

А загадки отгадать мне помогите.

- Ребята, я в школе научился читать и прочитал много загадок.

А отгадать никак не могу, помогите мне.

1.На сметане мешён,

На окошке стужён.

Круглый бок, румяный бок

Покатился …

(Колобок.)

2.Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

А ну, подскажите имя её.

(Красная Шапочка.)

3.Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

(Емеля.)

4.Вот она какая,

Большая – пребольшая.

Вытащить её решили,

Вшестером одну тащили,

Но уселась крепко.

Кто же это?

(Репка.)

5.Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек – копытца.

Трое их – и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

( Три поросёнка.)

6.Возле леса, на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки.

Кто герои этой сказки?

(Три медведя.)

7.Для него прогулки – праздник,

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник,

Медвежонок…

(Вини-Пух.)

-Молодцы, ребята!

(Под музыку Буратино уходит и прощается с ребятами.)

Сказочник:

Железные зубы, из кости нога,

И дети все знают, что это…

(Баба Яга.)

Баба Яга:

Я летала на метле,

Пироги пекла в золе,

По избе кота гоняла

Да игру вам сочиняла.

Но скажите, дети, мне:

О далёкой старине

Много сказок прочитали?

Что из сказок вы узнали?

Кто вспомнит больше всех сказок,

Того в друзья зачислю сразу.

-Сейчас – игра Метла».

Будем мы метлу гонять, из рук в руки передавать. Будет музыка играть, вы должны метлу гонять.

А как музыка замрёт, нам название сказки скажет тот, у кого она в руках. Как скажу я слово «Ах!» - быстро всем метлу гонять, только чур не мухлевать!

Фея:

- Ребята, я вижу вы много знаете сказок.

А сами вы сказки не пробовали сочинять?

У меня есть Волшебная палочка, я сейчас ей буду водить - чудеса творить.

Вы все станете сказочными поэтами, будем вместе сочинять сказку. Я буду начинать строку, а вы хором заканчивайте её.

Старый замок – в гуще леса,

В этом замке спит…(принцесса).

Лес дремучий замок прячет,

Принц отважный к замку…(скачет).

Ясно всем, что дальше будет:

Принц красавицу…(разбудит).

Злой Кощей совсем не глуп,

Сторожит он старый…(дуб).

На цепи из ста колец

Золотой висит…(ларец).

Тот ларец стеречь – не шутка.

Заяц в нём, а в зайце…(утка).

На Кощея утка зла:

В ней – яйцо, а в нём…(игла).

-Молодцы! Я ещё раз убедилась, что вы настоящие сказочные поэты.

Под песенку «Неприятность эту мы переживём» выезжает на велосипеде Кот Леопольд.

Леопольд:

Я – Леопольд, я очень мудрый.

И обмануть меня так трудно.

Всё знаю: мыши где в норе,

Где друг Матроскин во дворе.

И знаю, где вкуснейший сыр,

Чтоб закатить чудесный пир!

Но я на солнышке лежу,

В сторону норки не гляжу.

Чтоб мышь поймать – подняться нужно.

Давайте лучше жить все дружно!

Аленушка:

Я – Алёнушка – краса,

Ниже пояса коса.

Всё хожу, ищу я брата.

Перед ним я виновата.

Не смогла, не уследила,

Про Иванушку забыла.

Братец, где ты, отзовись

И к Алёнушке вернись.

Наконец то, я так рада.

Он идёт, нашла я брата!

(Алёнушка обнимает своего братца).

-Ребята, я нашла своего братца. Я очень этому рада. Но вот здесь у меня в корзине много вещей, которые потеряли сказочные герои.

Давайте вместе с вами найдём хозяев потерянных вещей.

-Туфелька (Золушке)

-Золотой ключик (Буратино)

- Аптечка (Доктору Айболиту)

-Волшебная палочка (Фее)

-Бант (Коту Леопольду)

-Корона (Принцу)

-Красная шапочка (Красной Шапочке)

1.Все сказки в мире непохожи.

Всегда присниться сказка может.

Но в детстве, говорю вам я,

Есть сказки наяву, друзья!

2.Да неужели жизнь – не сказка?

А быль? Природы красота

Не может сказкой называться?

И сказка – это доброта!

3.Она отучит всех нас злится,

Научит всех людей дружить.

Кто сказки в жизни сторонится –

Тому на свете скучно жить!

4.Я верю в сказки, верю,

И всем я говорю,

Что сказки – это правда

И я совсем не вру.

Кто думает иначе –

Пожалуйста, уйди.

А мы отыщем сказки на жизненном пути.

5.Добро и зло мы вместе

С тобой переживём,

И сказку вместе с песней

Мы громко пропоём.

Все участники праздника исполняют песню «Остров сказок».

Учитель:

Вот и подошло к концу наше представление.

Давайте вместе скажем спасибо ребятам из 4-б класса.

Но в представлении и вы тоже принимали участие: рассказывали стихотворения, сочиняли сказку, отгадывали загадки, играли, поэтому и вас тоже можно назвать знатоками сказок.

Получите от сказочных героев эти медали.