Конспект
внеклассного занятия
«Тайны русского языка»
Учитель Г.А. Бутова
Цель: формирование интереса у обучающихся к русскому языку посредством игрового и занимательного материала.
Задачи:
образовательная: создать условия для развития навыков выполнения нестандартных заданий; формирования и обогащения словарного запаса обучающихся;
коррекционно-развивающая: развивать внимание на основе упражнений в разгадывании загадок, в работе над пословицами; логическое мышление, путём работы над однокоренными словами; познавательный интерес к русскому языку во время выполнения задания по замене словосочетания одним словом;
воспитательная: способствовать воспитанию культуры общения, умения работать коллективно во время выполнения командных задач.
Оборудование: интерактивная доска, доска, карточки с заданиями, чистые листочки, призы, медали, грамоты.
Ход мероприятия.
- Здравствуйте, уважаемые гости, участники. Русский язык считается одним из самых богатых и выразительных языков мира. Богатство языка заключается в выразительной стороне слова, его звучании и содержании. К. Паустовский писал, что «многие русские слова сами по себе излучают поэзию, подобно тому, как драгоценные камни излучают таинственный блеск».
Сегодня в этом уютном классе мы собрались, чтобы показать свои знания и умения в области русского языка, проверить себя на внимание, творчество и быстроту, ведь вы многому научились на уроках русского языка.
Ребята, сегодня мы вместе с вами будем открывать тайны русского языка.
Наш сегодняшний КВН поможет вам в постижении того чудесного и таинственного, что прячется за словами “русский язык”.
Встречайте команды!
(Звучит фонограмма «Мы начинаем КВН»).
Представление команд:
- В конкурсе принимают участие две команды.
1-ая команда:
Команда «Гласные»
Приветствие 1 команды:
Мы отвечаем дружно,
И здесь сомнений нет.
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.
И, соревнуясь, вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба крепнет с ней.
И пусть острей кипит борьба,
Сильней соревнование:
Успех решает не судьба,
А только наши знания!
Наш девиз:
Кто весел, тот смеется,
Кто хочет, тот добьется,
Кто ищет, тот всегда найдет.
Команда «Согласные»
Приветствие 2 команды:
Привет, друзья! Сегодня в школе
Большой и интересный день,
Мы приготовили веселый
Наш школьный КВН!
Мы весёлые ребята,
И не любим мы скучать,
С удовольствием мы с вами
В КВН будем играть!
А этот КВН сейчас
Науке посвящается,
Что грамматикой у нас
С любовью называется.
Наш девиз:
Все разведать
Все узнать.
Легких тропок
Не искать.
Давайте прочитаем, как расшифровывается название нашего праздника: «Клуб Весёлых Наук».
- Итак, нашу встречу в Клубе Веселых Наук считаю открытой.
Мы начинаем КВН!
1 конкурс
«Разминка»
- В этом конкурсе мы сможем проверить, наши команды на знание вежливых слов. Мы с вами поиграем в игру «Доскажи волшебное словечко».
Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему: «…» (привет!)
А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик, …» (здравствуй!)
К Осьминожке Камбала
В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье
Ей сказала: «…» (до свиданье!)
Неуклюжий пёсик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он: «…» (извини!)
Трясогузка с бережка
Уронила червячка,
И за угощенье рыба
Ей пробулькала: «…» (спасибо!)
Чудно пел среди ветвей
Голосистый соловей,
И ему на всю дубраву
Воробьи кричали: «…» (браво!)
Говорит Лиса Матрёна:
«Отдавай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Всем скажу, что не дала!»
Ты, Лиса, не жалуйся,
А скажи: «…» (пожалуйста!)
Олениху в два часа
Навестить пришла лиса.
Оленята и олень
Ей сказали: «…» (добрый день!)
На закате мотылёк
Залетел на огонёк.
Мы, конечно, рады встрече.
Скажем гостю: «…» (добрый вечер).
2 конкурс «Рыбалка»
- Участники команд получают одинаковый набор слов – названия рыб. Нужно положить в ведро только тех рыбок, названия которых начинаются с гласного звука команде «Гласных», и с согласного для команды «Согласные».
(Опята, грузди, ёрш, щука, карась, окунь, плотва, селёдка, язь).
- Выигравшая команда получает смайлик.
3 конкурс «Найди слова родные – однокоренные»
- Приглашаются капитаны команд, они выбирают карточку с заданием для своей команды. Задание состоит в следующем: в каждой строчке прочитать слова и лишнее слово вычеркнуть.
Солнце, солнышко, солить
Водяной, вода, водить
Листик лиственный, лиса
Небо, небыль, небеса.
Корень, корневой, корзина
Мал, малыш ещё малина
Моряки, морской, мороз
Парта, пар и паровоз.
4 конкурс
Музыкальный конкурс. А точнее «Танцевальный».
5 конкурс
4 конкурс «Доскажи пословицу»
- Команды получают карточки с заданием. Нужно соединить начало пословицы с её окончанием.
1. За двумя зайцами погонишься - не вынешь и рыбку из пруда.
2. Без труда - ни одного не поймаешь.
3. Любишь кататься - коли делать нечего.
4. Скучен день до вечера - люби и саночки возить.
6 конкурс
«Замените одним словом»
- Написанные словосочетания нужно заменить одним словом. За каждый правильный ответ команда получает цветок. Кто наберёт больше всего цветов, тот выиграл смайлик.
Надуть губы – (обидеться);
Водить за нос – (обманывать);
Ломать голову – (думать);
Заговаривать зубы – (лгать, обманывать);
Зарубить на носу – (запомнить);
Выходить из себя – (сердиться);
Унести ноги – (убегать);
Клевать носом – (дремать).
Конкурс капитанов. Задание усложняется: отвечают только капитаны.
Раскрыть смысл выражений.
Рукой подать. (Близко).
Через час по чайной ложке. (Медленно).
Морочить голову. (Обманывать).
Во весь дух. (Быстро).
Прикусить язык. (Замолчать).
Ни пуха, ни пера. (Пожелать удачи).
Рефлексия
- Я предлагаю нашему уважаемому жюри подвести итоги нашего конкурса.
Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая,
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!
Учите русский - годы к ряду,
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая награда,
И та награда - в нем самом.
Русский язык – великий, богатый,
Как много секретов хранит он, ребята!
Вы эти секреты все разгадайте,
И с радостью русский язык изучайте.
Тогда очень грамотным станет ваш класс,
А русский язык будет другом для вас!
Итог
Объявление победителя, вручение наград.
Исполнение песни «Учат в школе».
Музыка В. Шаинского, сл. М. Пляцковского
1 295
47 753 
