Конспект военно-спортивной игры "Зарница"

Цели и задачи:

• Воспитание гражданско-патриотической позиции, любви к Родине;

• Развитие инициативы и самостоятельности, чувства товарищества, взаимовыручки, дисциплинированности;

• Формирование навыков здорового образа жизни и самозащиты.

Участники игры: учащиеся 8-11 классов состав команды 8 человек (6 мальчиков, 2 девочки).

Место и время проведения: МБОУ СОШ №2 спортивный зал и футбольное поле.

Оборудование и оснащение: носилки, аптечка, учебные мины, пневматические винтовки, автомат АК-74, карточки с заданиями, дрова.

Подготовительный этап: за неделю до начала участникам сообщается дата, время и место проведения игры, также сообщается что нужно им сделать до этого времени( придумать название и девиз команды, назначить капитана, выбрать себе форму и знаки различия)

Организация и приведение игры

I этап. Показательное выступление строевой подготовки команды «Ястреб».

II этап. Игра на территории школы. Проводится на футбольном поле.

1 конкурс «Защита» (участник надевает противогаз бежит до контрольной точки, снимает противогаз и бежит обратно, эстафета передается другому).

2 конкурс «Первая медицинская помощь» (задача – оказать помощь пострадавшему при травме позвоночника и перенос пострадавшего, 3 пострадавших).

3 конкурс «Минное поле» (Все команды должны за определенное время как можно больше «обезвредить» (т.е найти) импровизированные мины на определенном заснеженном участке).

4 конкурс «Перенос боеприпасов» (двое участников берут макет ящика с боеприпасами, обегают контрольную точку и возвращаются назад, передают эстафету другим).

(все конкурсы оцениваются по общей сумме времени)

III этап игра в спортзале (игра проходит по маршрутам)

1 маршрут ?«Знатоки истории »

Вопросы командам. На вопросы отвечает вся команда.

1. Защищённый боевыми доспехами конный воин на Руси. (дружинник)

2. Рубашка русского воина из металлических колец. (кольчуга)

3. Успех в войне. (победа)

4. Короткая военная команда. (приказ)

5. Пешее войско. (пехота)

6. Снаряд для пушки в средневековой армии. (ядро)

7. Правая или левая сторона войска. (фланг)

8. Военное состязание рыцарей. (турнир)

9. Сумка для стрел у монгольского всадника. (колчан)

10.Солдат-новобранец в армии Петра 1. (рекрут)

(каждый вопрос оценивается в 1 балл)

2 маршрут «Огневая подготовка».

- стрельба из пневматической винтовки из положения, лежа на расстоянии 10 метров, 3 пробных и 5 контрольных выстрелов(количество 2 девочки, 2 юноши с каждой команды).

-разборка и сборка автомата АК-74(3 участников).

(каждое попадание оценивается в 1 балл; норматив разборки и сборки автомата 35 секунд, если участник уложился в норматив то он получает 15 баллов, если не уложился то 5 баллов)

3 маршрут «Военно-спортивное многоборье».

- подтягивание на перекладине(мальчики).

-отжимание(мальчики).

-поднимание туловища(девушки)

-гиревой спорт(16 кг участвуют юноши 9-11 классов)

(подтягивание 20раз – 5 баллов; 15раз – 4 балла; 10раз – 3 балла

Отжимание в течении 30 сек. 30раз – 5 баллов; 25раз – 4 балла; 20раз – 3 балла

Поднимание туловища в течении 30 сек. 30раз – 5 баллов; 25раз – 4 балла; 20раз – 3 балла

Гиревой спорт 20раз – 5 баллов; 15раз – 4 балла; 10раз – 3 балла)

4 маршрут «Тип костра» (команда должна слжить из небольших поленьев топ тип костра который будет указан на карточке выданной судьей, и рассказать для чего служит этот тип костра)

IV. Определение результатов и награждение.

Определение результатов производится согласно «Правил организации и проведения соревнований учащихся». Итоги подводятся за каждый этап, после этого складывается общая сумму мест за все этапы и выявляется победитель. Победители и призеры награждаются дипломами и памятными призами.

V.Финансирование.

Финансирование мероприятий, связанных с подготовкой и проведением игры осуществляется директором школы.