Конспект Закон Кулона

Закон Кулона

Цель урока

План урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

3. Изучение нового материала

4. Решение задач

5. Самостоятельное решение задач

6. Домашнее задание §

7. Итог урока

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

1. Решение задач

1. С какой силой взаимодействуют два заряда по 10 нКл, находящиеся на расстоянии 3 см друг от друга?

2. На каком расстоянии нужно расположить два заряда q₁=5·10^-9 Кл и q₂=6·10^-9 Кл, чтобы они отталкивались друг от друга с силой 12·10^-5 Н?

3. Два шарика имеют массу 1 г каждый. Какой заряд нужно сообщить каждому шарику, чтобы сила взаимного отталкивания зарядов уравновесила силу гравитационного взаимодействия?

4. Два шарика расположенные на расстоянии 10 см друг от друга, имеют одинаковые отрицательные заряды и взаимодействуют с силой 0,23 мН. Найти число «избыточных» электронов на каждом шарике.

1. Самостоятельное решение задач

Задачи

1. Автомобиль движется по закруглению дороги радиусом 120 м со скоростью 36 км/час. Чему равно центростремительное ускорение автомобиля?

2. Вал диаметром 20 см при вращении делает один оборот за 0,4 с. Определите линейную скорость точек на поверхности вала.

3. Найти радиус вращающегося колеса, если известно, что линейная скорость точки, лежащей на ободе, в 2,5 раза больше линейной скорости точки, лежащей на 5 см ближе к оси колеса.

4. Первая в мире орбитальная космическая станция двигалась со скоростью 7,3 км/с и имела период обращения 88,85 мин. Считая ее орбиту круговой, найти высоту станции над поверхностью Земли. Радиус Земли принять равным 6400 км.