Вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластелина от большого куска и скатывать из них шарик,надваливать пальцами и прикреплять его к основе, развивать мелкую маторику кисти рук, воспитывать интерес к содержанию, закреплять навыки аккуратности.
Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации "Яблоки в корзине ". Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации "Яблоки в корзине ". Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации "Яблоки в корзине ". Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации "Яблоки в корзине ". Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию, продолжать учить приемам намазывания и наклеивания; вызвать у детей интерес к лепке, закреплять умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать интерес к содержанию; закреплять навыки аккуратности. Конспект занятия во второй младшей группе по лепке и аппликации «Яблоки в корзине ».
Источник:
Просмотр содержимого документа
«Конспект занятие лепка "Яблоки" для младшей группы.»
Конспект занятия, лепка в младшей группе «Яблоко».
Цель: закреплять умение детей лепить предметы круглой формы, разной величины, используя освоенные приемы лепки; развивать умение передавать в лепке впечатления от окружающего); воспитывать положительное отношение детей к процессу творческого взаимодействия; расширить и уточнить знания детей о фруктах; развивать моторику рук.
Оборудование:
Корзина с натуральными яблоками (как пример и угощения после выполнения занятия), доски для лепки, пластилин (2-х цветов), салфетки, стеки, яблоки.
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, посмотрите, кто к нам пришел сегодня в гости. Это же осень!
В саду на дереве растёт
Красивый, вкусный, сочный плод.
Я подскажу: на букву Я
Он начинается друзья.
(яблоко)
-Правильно ребята, яблоко. Посмотрите, осень пришла к вам в гости поиграть и принесла самые красивые, вкусные яблочки.
Заранее познакомьте ребят со сказкой В. Сутеева «Яблоко».
Напомните детям сказку «Яблоко» и спросите: «Из-за чего спорили Ворона, Заяц и Еж?» (Из-за одного-единственно-го яблока.) Предложите малышам слепить много яблок, чтобы всем досталось.
Рассмотрите с детьми натуральное яблоко, обратите внимание на его форму. Предложите скатать шарик из красного пластилина круговыми движениями между ладоней. Покажите, как нужно слегка вдавить верхнюю и нижнюю части шарика. Вот так, молодцы.
Затем предложите малышам скатать из зеленого пластилина тоненькую маленькую «колбаску» – листочек, сделать в яблоке пальчиком ямку и прикрепить листочек.
Подвижная игра. “Вот так яблоко „ Вот так яблоко! (встали), Оно (руки в стороны) Соку сладкого полно. (Руки на пояс) Руку протяните, (протянули руки вперед) Яблоко сорвите. (Руки вверх) Стал ветер веточку качать, (качаем вверху руками) Трудно яблоко достать. (Подтянулись) Подпрыгну, руку протяну (подпрыгнули) И быстро яблоко сорву! хлопок в ладоши над головой) Вот так яблоко! (встали) Оно (руки в стороны) Соку сладкого полно. (Руки на пояс)
Располагаем наши яблоки на дощечке равном расстоянии друг от друга. Хвалим всех детей.
2 603
20 646 
