Конспект занятий кружка «Начальное техническое моделирование» Тема: «Изготовление макетов и моделей из плоских деталей Технология работы с бумагой по шаблонам, технология сборки плоских деталей» Изделие: «Трактор»

Авторский материал из опыта работы

Разработка занятия кружка

Аннотация

Возраст детей:7-9 лет

Тема: «Изготовление макетов и моделей из плоских деталей

Технология работы с бумагой по шаблонам, технология сборки плоских деталей»

Изделие: «Трактор»

Направление: начально-техническое

Время:45 мин

Методы и формы работы: использование художественного слова – стихотворения, слушанье песни, наглядностей.

Материально-техническая база:

шаблоны, образец готовой модели «Трактор», компьютер, проектор, картон (от коробки), краски, кисть, фломастеры, простой карандаш, 2 белых листа формата А-4, ножницы, карточки с текстом «Картонные коробки», песня «Едет трактор» исполнитель Синий трактор.

Конспект занятий кружка «Начальное техническое моделирование»

Тема: «Изготовление макетов и моделей из плоских деталей

Технология работы с бумагой по шаблонам, технология сборки плоских деталей»

Изделие: «Трактор»

Количество часов:1

Для обучающихся 2 года обучения (7-9 лет)

Количество учащихся: от 9 до 15 человек

Разработал педагог ДО Штельмах А.Н.

Цель: научить изготавливать из плоских деталей модель трактора.

Задачи:

-познакомятся с видами коробок;

-закрепить знания и умения работы с клеем, ножницами, шаблоном;

-воспитывать уважение к труду трактористов, трудолюбие, самостоятельность, аккуратность, соблюдение техники безопасности.

Оборудование: компьютер, проектор, картон(от коробки),краски, кисть, фломастеры, простой карандаш, 2 белых листа форматаА-4, ножницы, карточки с текстом «Картонные коробки»,шаблоны, образец готовой модели «Трактор», песня «Едет трактор» исполнитель Синий трактор.

Ход занятия

1.Организационный момент. ( 4 мин.)

На занятие дружок нужно быть всегда готов!

Карандаш, бумага, клей, ножницы и краски,

На столе пусть просмотрят ваши глазки.

Кисть, фломастеры, листы, от коробочки картон

Слышали мы звонка звон,

К нам пришёл «Угомон»,

Слушаем внимательно, работаем старательно!

2.Обьяснение нового материала. (15 мин)

2.1 Самоопределение к деятельности

-Ребята отгадайте загадку

Этот сельский акробат,

Лучше лошади в сто крат.

Не проста у парня доля,

Днём и ночью пашет поле.

Тарахтит как очумелый,

Дым с трубы выходит серый(Трактор)

( на слайде №1 картинка с изображением трактора)

-Как вы думаете, модель чего мы будем изготавливать?( Трактора)

2.2 Беседа по теме

Основным нашим материалом для работы будет картон от коробки.

Давайте обратимся к нашей постоянной рубрике на занятии «Это интересно»

Дети читают по цепочке текст на карточках

Картонные коробки производят из однослойного картона либо из гофрокартона. Однослойный картон незаменим при изготовлении упаковки для небольшой продукции и собой плотный лист, часто оклеенный с одной или двух сторон глянцевой бумагой. Более крупногабаритные товар упаковывают в коробки, сделанные из гофрокартона. Благодаря двум плотным листам, склеенным между собой ребристым волнообразным внутренним слоем, такой материал для упаковки имеет многочисленные ребра жесткости, что делает его более устойчивым к продольным и поперечным нагрузкам.

Оба вида картонных коробок создают хорошую механическую защиту, не позволяя внешним факторам влиять на упакованный товар. При этом, при транспортировке и хранении, картонные коробки легко складываются и практически не занимают места, и ничего не весят.

Такими качествами не обладает ни один упаковочный материал: ни пластик, ни металлическая упаковка, ни полиэтилен, ни ткани.

К тому же, картонная упаковка, за счет того что на ее изготовление идет вторичное сырье, имеет минимальную цену и экологическую значимость.

Картонная упаковка проста и пластична в изготовлении. Картон прекрасно подходит для производства упаковки любых форм и размеров, который подойдет именно для Вашего товара. Большим плюсом картона является то, что он позволяет, меняя выкройку тары, создавать массу вариантов упаковки, включая самые нестандартные. В последнее время картон успешно совмещают с деталями из других материалов, снабжая коробки пластиковыми крышками, ручками и прозрачными окнами.

При сборке картонных коробок используется клей либо скобки. Но существуют конструкции и без применения скрепляющих материалов, например, с помощью специально для этого вырезанных деталей.

Самой популярной является конструкция, где выкройку склеивают по одному боковому шву, создавая замкнутый контур корпуса, а потом складывают, придавая плоскую форму. Днище такой коробки собирается впоследствии вручную: его части скрепляются между собой благодаря своей форме.

По этому принципу собирается самый распространенный вид картонной коробки – гофрокороб.

Другой распространенный вид картонной коробки - крышка-дно - коробка, состоящая из двух частей: корпуса и надевающейся сверху крышки.

Так же, различают:

- коробку-«телевизор» - открытая коробка, позволяющая видеть находящийся в ней товар;

- поддон - коробку с ручками, выполняющую задачу невысокого открытого ящика;

- шоу-бокс - предназначена для хранения и демонстрации товара. В случае необходимости часть коробки снимается, складывается или поднимается, превращая её в своеобразную витрину;

- высокую коробку без крышки - стакан, в боковой стенке которого часто делают окно;

- обечайкой называют упаковку, закрывающую товар лишь частично. Она, в первую очередь, предназначена для демонстрации товара;

- пачку - это коробка, крышка которой имеет замок и может прочно закрываться;

- шкатулку - коробка с откидным верхом, крышка которой является продолжением одной из стенок;

- пэт-пак – жёсткие прямоугольные упаковки, часто используются в упаковке молочных продуктов и соков;

- бег-ин-бокс – содержит внутри металлизированный пакет. В такую упаковку обычно разливают вина.

Картонная коробка, на сегодняшний день прочно вошла в нашу жизнь как незаменимая упаковка для большинства видов товаров.

Опрос после прочтения

-Что вы узнали нового?

- Какие бывают виды картонных коробок?

- Вы знаете, что очень часто коробки выбрасывают после их использования или сжигают.

А я вам предлагаю ей подарить новую жизнь. Мы будет изготавливать трактор.

Но прежде чем начать работу надо вспомнить правила работы с ножницами. Кто хочет рассказать ?

( Для повторения правила на слайде№2)

3.Динамическая пауза. (1 мин) Песня «Едет трактор». Исполнитель: Синий трактор. Длительность:9:12( Можно разделить песню и использовать на двух занятиях)

4. Практическая часть. (15 мин)

1. Подготовка по шаблонам деталей трактора из картона и белой бумаги.

2. Оклеивание деталей из картона деталями из белой бумаги.

3. Сборка деталей.

4. Покраска трактора.

5. Обведение фломастерами.

5.Заключительная часть. (5 мин)

На доске нарисована ромашка на её лепестках, написано начало предложения, вам надо продолжить.

- Я научился…

- Я узнал….

-Мне понравилось…

Ссылки на материал, используемый в конспекте занятия:

1. http://mirdetstva5.ru/krossvordv

2. http://mtara.ru/articles/kakie-byvayut-kartonnye-korobki/

Приложение№1

Приложение№2

Приложение№3

Карточки