Конспект занятия по физкультуре "На поляне"

І кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в І младшей группе

Өткізу күні/Дата проведения: 21.11.18

Тәрбиеші/Воспитатель: Избасарова А.А

Білім беру саласы/Образовательная область: «Здоровье»

Пән/Предмет: «Физическая культура»

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Я и окружающая среда»

Тақырыбы/Тема: «На поляне»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать доброжелательность, умение играть совместно

2.Дамытушылық развивающая: развивать умение правильно ставить стопы при отталкивании, приземляться на пятки с переходом на всю стопу, упражнять в ходьбе между предметами, развивать умение ориентироваться в пространстве, воспринимать сигнал к началу и окончанию движения; формировать рефлекс правильной походки; развивать ловкость, координацию движений, интерес к физической культуре и активному отдыху посредством игр

3.Оқыту-обучающая: учить прыгать в длину с места

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, информационно – коммуникативная, личностно – ориентированная, игровая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: мячи, веревка

Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

I.Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход занятия

Построение в одну шеренгу. Приветствие в строю

Сюрпризный момент: отправление на полянку

II. Негізі бөлімі/основная часть

1. Выполнение ОРУ

1.И.п.: ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Поднять мяч вверх,  опустить, вернуться в И.п. (5 раз)

2. И.п.: ноги на ширине плеч, мяч в обеих руках у груди. Наклониться, коснуться мячом пола, вернуться в И.п (5 раз)

3.И.п.: ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Присесть, мяч в согнутых руках, встать выпрямиться, вернуться в И.п. (5 раз)

4. И.п.: стоя на коленях (или сидя на пятках), мяч на полу в обеих руках. Прокатывание мяча вокруг себя вправо и влево (2-3 раза)

5.И.п.: ноги слегка расставлены, мяч в согнутых руках перед собой. Прыжки на двух ногах с поворотом вокруг себя, в чередовании с ходьбой на месте (2 раза)

2.Основные виды движений

- прыгать в длину с места

3.Подвижная игра «Найди свой домик »

Дети сидят вдоль стороны комнаты. По сигналу воспитателя «Пойдемте гулять» дети расходятся по площадке кто куда хочет. По слову воспитателя «домой» все бегут обратно и занимают любое свободное место. Затем игра повторяется.

III. Қорытынды/итоговая часть

Анализ работы организованной учебной деятельности.

- Чем мы занимались на занятии?

- Что Вам понравилось на занятии?

Релаксация.
Слушание спокойной музыки