Конспект занятия по объёмной аппликации к 8 Марта «Открытка для мамы»

Конспект занятия по объёмной аппликации к 8 Марта «Открытка для мамы»

Лузгина Елена Юрьевна МДОУ ДС№7 КГО

Задачи:

• Создание творческой атмосферы, празднично-приподнятого настроения; продолжать воспитывать эстетическое отношение к действительности, усидчивость, уверенность своих силах.

• Продолжать закреплять умение создавать цветы из бумаги разными способами.

• Развивать чувство формы и композиционные умения. Учить создавать букет на цветном картоне.

• Подбирать цвета, размещать цветы на плоскости, соблюдая пропорции.

• Умение организовать своё рабочее место.

Предварительная работа:

• Рассматривание рисунков «Цветы», рассматривание карточек с садовыми и полевыми цветами.

• Рассматривание сюжетных картинок.

• Заучивание стихотворений о маме.

• Дидактическая игра «Ласковое слово для мамы».

• Беседа о традициях празднования 8 марта.

Оборудование:

• Готовый образец для показа;

• мп3 запись Вивальди: «Времена года. Весна».

• Цветной картон, шаблоны цветов, готовые формы цветов, стебельков, листочков, готовые ажурные круглые салфети.

• Салфетки, клеенка, клей ПВА, кисточки.

Содержание занятия:

-В первый месяц весны мы празднуем самый прекрасный праздник, посвященный нашим любимым мамам, бабушкам, сестрам – Международный женский день, который мы отмечаем 8 Марта

Послушайте стихотворение, посвященное нашим мамам!

Опять весна журчит ручьями,
Щебечут птицы напоказ.
И небо синими глазами
С хитринкою глядит на нас.

У мамы нынче день особый-
Пришел к ней праздник на порог.
Мы с дочкой, радостные оба,
Готовим сладкий ей пирог.

Хоть это дело непростое,
Пирог дается нам с трудом,
Зато с утра каким настоем
Теперь наполнен весь наш дом!

Сияет мама вся от счастья
И, улыбаясь, на ходу
Нам говорит: «Как жаль, что праздник
Такой бывает раз в году».

Показ образца открытки. На столах лежат заготовки для изготовления открыток.

• Воспитатель предлагает сделать открытку с букетом цветом. Ведь подарок, сделанный своими руками, всегда ценится больше, чем дорогая вещь. Ведь в этот подарок вкладывается не только силы, но и любовь.

• Дети готовят рабочие места и рассаживаются по подгруппам.

• Напомнить о технике безопасности при работе с клеем.

• Воспитатель показывает приемы составления композиции.

• Самостоятельная работа детей, с небольшой помощью воспитателя по необходимости

• Дети составляют композицию на картоне. Размещая цветы таким образом, чтобы они не мешали друг другу, подставляя стебель и распологая листики внутри салфетки, образуя букет.

• Затем приклеивают композицию на картон.

Физминутка: Цветы

Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)

К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)

Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)

Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)

Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)

Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)

Ветерок убегай! (грозят пальчиком)

Ты цветочки не сломай! (приседают)

Пусть они растут, растут,

Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)

Заключительная часть:

• Подведение итогов работы, спросить какую работу дети сегодня выполняли? (сделали подарок своими руками).

• Спросить понравилось ли им, рассмотреть готовые работы, отметить самые удачные, всех похвалить.

• Напомнить, что когда дети будут дарить свои открытки, обязательно сказать мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно.