ОБЖ «Огонь друг – огонь враг»
Цель: Формирование у детей навыков осторожного обращения с огнём
и понимания необходимости соблюдения правил пожарной
безопасности.
Задачи:
– Обобщение знаний детей о пожаре, его последствиях, действиях и
способах тушения.
– Развитие понимания того, что соблюдение правил пожарной
безопасности обязательно для всех всегда и везде.
– Воспитание потребности в заботе о своей безопасности; чувства
благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.
Ход занятия
Учитель: Сегодня мы с вами на занятии попробуем ответить на
вопрос «Огонь опасен или нет?»
А вы знаете, что огонь может быть и другом, и врагом
человека?
Видео
Учитель: Для того чтобы нам с вами разобраться, чем же
отличается огонь от пожара, понять, когда огонь перестал быть добрым
и уже начался пожар, предлагаю пройти интересную викторину «Огонь
или пожар?» (В викторине каждый ответ сопровождается
иллюстрациями и пояснениями.)
Викторина «Огонь или пожар?»
http://вдпо.рф/quiz/ogon-ili-pozhar
1. Какая картинка лишняя? (Горит лампочка.)
2. Выбери картинку, где огонь используют, чтобы согреться? (Огонь в
камине.)
3. На картинках изображено, как люди при помощи огня добывают
металл. Какая картинка лишняя? (Приготовление шашлыка.)
4. На картинках ты видишь огонь, который помогает приготовить пищу.
Что тут лишнее? (Огонь свечей на торте.)
Учитель: Ребята, какие вы молодцы. Вот мы с вами и научились
распознавать опасный пожар, как бы он не маскировался.
С давних времен огонь приносил пользу человеку, был его другом, но и
оставался опасным врагом, приносящим вред. А вы сможете объяснить,
когда огонь – враг, а когда – друг? (Ответы детей.)
Учитель: Тогда поиграем и повторим, когда же огонь приносит
человеку пользу, а когда вред.
Дидактическая игра «Добрый и злой огонь». (При слове «добрый»
подпрыгиваем, а «злой» – приседаем.)
1. Повар печёт булочки.
2. Туристы развели костры.
3. Мама готовит обед.
4. Малыши играют со спичками.
5. Папа топит печь.
6. Малыши включили телевизор без мамы.
7. Бабушка гладит бельё.
8. Дети взяли спички и свечку.
9. Мальчишки подожгли сухую траву.
10. Папа включил гирлянду на ёлке.
11. Малыши взяли бенгальские огни без спроса.
Видео "Огонь добрый станет злым"
Учитель: Ребята, какие вы молодцы. Мы теперь точно знаем, когда
огонь приносит пользу, а когда он может навлечь на нас беду.
Викторина «Детям об огне»
http://вдпо.рф/quiz/detyam-ob-ogne
(Ответ сопровождаются пояснениями.)
1. Где в квартире можно увидеть огонь?
А) на газовой плите на кухне;
Б) под кроватью, если выключить свет;
В) в лампочке.
2. Продолжи «Безопасный костёр – это…».
А) горящая куча дров или веток;
Б) горящая куча дров или веток на улице;
В) горящая куча дров или веток на улице под присмотром
взрослого человека.
3. Могут ли дети сами жечь костёр?
А) да, могут;
Б) нет, не могут;
В) могут, если их научили взрослые.
Учитель: Здорово! Какие вы молодцы! Я вижу, что вы поняли,
какую опасность представляет огонь и осознали, почему взрослые
запрещают вам играть с огнём и огнеопасными предметами.
Учитель: сегодня мы еще поговорим с вами о
средствах тушения пожара.
Учитель: Вот вам загадка:
Пеной доверху набит,
На огонь всегда сердит.
Как увидит, так стремится
На него дождём пролиться.
(Огнетушитель)
Учитель: Правильно, это огнетушитель. Вот смотрите, какой он.
Самый эффективный способ тушения – с помощью огнетушителей.
Онлайн - тренажёр «Первичные средства пожаротушения. Загадки»
https://вдпо.рф/edu/online/view/1383/pervichnye-sredstvapozharotusheniya
1. Из избы идут – пляшут,
А в избу идут – плачут.
(Вёдра)
2. Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли –
Жить нельзя нам без …
(Воды)
3. Рядом с дворником шагаю,
Разгребаю снег кругом.
И ребятам помогаю
Делать гору, строить дом.
(Лопата)
Учитель:
– Здорово! Какие вы молодцы!
Ребята, будьте внимательны и аккуратны с огнём, не допустите беды и
помните о средствах, которыми тушат пожары.
Мы сегодня поговорили об огне и его разных сторонах:
полезной и нужной человеку, и опасной, приносящей беду. Я очень
надеюсь, что знания вам пригодятся, и вы поделитесь ими со своими
младшими братишками и сестрёнками, друзьями.
814
70 437 
