Конспект занятия по самопознанию на тему "Праздник семьи"

Әрекет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Действия

воспитателя

Балалардың іс -әрекеті

Действия

детей

Мотивациялық қозғаушы

Мотивационно-побудительный

Побуждение ребенка к процессу деятельности:

- здравствуйте, дети! Я приглашаю вас встать в круг радости. Как вы думаете, зачем я принесла воздушные шары?

- с удовольствием я дарю их вам. Это необычные шары, они становятся ярче от волшебного слова.

Это слово ходит следом

За подарком, за обедом,

Это слово говорят,

Если вас благодарят.

- как вы думаете, какое это слово?

- Молодцы! Конечно, это «спасибо». Давайте вместе произнесем это слово. Посмотрите, наши шары стали еще ярче.

Воспитатель дарит детям шары.

Встают в круг

Ответы детей

Спасибо

Произносят вместе с воспитателем

Благодарят воспитателя

Ұйымдастық –ізденістік

Организационно -поисковый

Ориентирование детей на разрешение проблем:

Почитаем:

- Ребята, давайте помечтаем. У вас в руках красивые шары. Потанцуйте с ними представьте, что вы оказались на празднике: это может быть новый год, восьмое марта, день рождения.

Звучит веселая музыка. Дети танцуют и затем рассказывают, на каком празднике они побывали.

Побеседуем:

Игра «Праздник»

- Молодцы! Давайте уберем шарики в стороны и побеседуем о том, какие бывают праздники.

Лучший праздник на планете

Знают взрослые и дети.

Это праздник озорной,

К нам приходит он зимой!

- Дети, как вы думаете, о каком празднике говорится в этом стихотворении?

- Кто приходит к нам на Новый год?

- Дед Мороз оставил свой мешок с подарками у нас в группе для разных праздников. Давайте посмотрим, что в нем. Пусть каждый из вас с закрытыми глазами достанет из мешка и угадает, к какому празднику он подходит.

Разминка:

«Эхо»

Ра, Ра, Ра.

Начинается игра,

Ра, Ра, Ра.

- Приглашаю вас в круг. Игра называется «Эхо». Вы как эхо, повторяете окончание слов и мои движения.

Обобщаем:

- Всегда немного грустно, когда заканчивается праздник, но на сердце легко и радостно от теплых слов и пожеланий, которые дарят каждому из нас на празднике. Давайте и мы пожелаем друг другу что – нибудь хорошее.

- возьмем шарики и скажем: «Желаем каждой семье веселых праздников, счастья, добра, мира и любви!»

Включаются в процесс познания.

Ответы детей

Слушают и отвечают

Выполняют действия

Ответы детей

Становятся в круг начинают играть.

Желают друг другу только хорошее, берут в руки шарики.

Повторяют слова воспитателя

Рефлексивті түзету

Рефлексивно- корригирующий

Круг «От сердца к сердцу»:

- Молодцы, дети, встанем в наш Круг «От сердца к сердцу».

Звенит веселый хоровод,

Все шире круг у нас!

И радость пусть ко всем придет

Веселым праздником для вас!

Спасибо, дети! До свидания!

Берутся за руки и произносят слова.