Конспект занятия "Рисование нетрадиционными техниками. Рисуем цветным песком"

«Рисование нетрадиционными техниками. Рисование цветным песком»

Подготовила:

Воспитатель Ильяшенко О.В.

Майкоп, 2020г.

Задачи:

• освоение детьми нетрадиционной техники работы с цветным песком (окрашенной манкой);

• развивать интерес к нетрадиционным способам изображения предметов на бумаге;

• воспитывать любовь к рисованию.

Материалы и оборудование:

• плотная бумага с контурным изображением предмета, размер ½ А4;

• клей ПВА;

• кисточка;

• ёмкости с цветным песком (окрашенной манкой) нескольких цветов.

  Ход занятия:

1.Организационный момент.

И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски...
Всё нарисуем!
Были б краски!

2.Основной этап.

- Ребята, сегодня я познакомлю вас с необычным способом рисования. А что мы будем использовать при этом, попробуйте отгадать:

Что бывает чисто-белым?

Здесь ходят люди загорелые,

И океан волнами нежными

Ласкает пляжи те безбрежные… (Песок)

- Верно.Сегодня мы с вами будем рисовать цветным песком. Перед вами изображение дерева. Но оно совсем бесцветное, не живое, давайте мы его с вами раскрасим и оживим, но перед такой нелёгкой работой нам нужно отдохнуть.

Физминутка.

Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)

Каждое старается,

К небу, к солнцу тянется. (Потягивания - руки вверх)

Вот подул веселый ветер,

Закачались тут же ветки, (Дети машут руками)

Даже толстые стволы

Наклонились до земли. (Наклоны вперёд)

Вправо-влево, взад-вперед –

Так деревья ветер гнет. (Наклоны вправо-влево, вперёд-назад)

Он их вертит, он их крутит.

Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем)

Ветер стих. Взошла луна.

Наступила тишина. (Дети садятся за столы)

-А теперь слушайте внимательно. (воспитатель объясняет и демонстрирует технику)
1. Намазываем аккуратно клеем, не выходя за края контур, веточки и ствол. Берём песок коричневого цвета и посыпаем равномерным слоем. Затем даём немного подсохнуть, и аккуратно стряхиваем лишнее.

2. Затем снова берём клей и также аккуратно намазываем яблочки. Берём жёлтого и красного цвета песок и посыпаем те места, которые только что намазали клеем. Потом опять убираем лишнее.

3.Теперь нам осталось выполнить крону дерева и кустик рядом с деревом. Аккуратно намазываем, посыпаем зелёной манкой, и убираем излишки крупы. И вот наша картинка готова.

Далее дети выполняют работу, воспитатель помогает.

3.Заключительный этап.

-Ребята, чем мы сегодня занимались?

-Что вам понравилось?

-Что было сложным?
- Молодцы ребята, посмотрите, какие замечательные у вас получились песчаные картины.

Рассматривание работ.