СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект занятия " Родина моя"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конспект занятия для 2 классов по теме Родина моя.

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия " Родина моя"»

Выполнила учитель МОУ Большеключищенской СШ имени В.Н.Каштанкина: Виноградова Татьяна Олеговна, 26 лет.

Конспект занятия для 2 классов на тему:

«Мой край родной»

Организационный момент:

Учитель: Добрый день, дорогие ребята! А хочу я начать наше сегодняшнее занятие с прекрасных слов « Кто где родился, там и пригодился!»

А как вы понимаете эти слова? (ответы учащихся)

Учитель: Да, ребята, вы верно подметили. Это народная мудрость. О том, что каждому человеку неспроста дается то место, где он родился, там где своя родная Родина, человек чувствует себя тепло и уютно, хочет сделать свой край лучше.

Учитель: Ребята, есть даже такая песня, которая так и называется «С чего начинается Родина» давайте мы ее послушаем.

(дети слушают песню)


Постановка цели урока:


Учитель: наш ученик Иван выучил заранее стихотворение, давайте мы его все вместе послушаем. ( ученик читает стихотворение)

«Я узнал, что у меня

Есть огромная родня

И тропинка и лесок,

В поле каждый колосок,

Речка, небо надо мною.

Это все моя родня!»


Учитель: ребята, о чем это стихотворение?(ответы учащихся)

Учитель: правильно ,ребята, конечно о Родине.

Учитель задает дополнительные вопросы: Что такое Родина, как называется место где мы живем, как называется наша страна?

(ответы детей).

Учитель: молодцы, ребята. А вы знаете гимн нашей страны? Давайте мы все вместе встанем и споем.(звучит гимн РФ)

-А кто знает цвета нашего флага?

Конечно: белый, синий, красный? А кто знает, что обозначают эти цвета?(ответы детей)

Учитель: ребята, все вы хорошо умеете размышлять, но цвета теперь чаще трактуют так: белый — мир и чистота, синий — вера и постоянство, красный — энергия, сила и кровь, которая была пролита за Отечество.

Предлагаю вам выполнить творческое задание и разукрасить наш флаг.

(дети разукрашивают флаг на распечатанных заранее листочках)

Учитель: ребята, а вы знаете, что в нашем селе тоже есть своя песня про наш родной край?

( учитель разучивает песню

« Мы живем в Больших Ключищах, у Свияги у реки,

……

Мы за мир на всей планете, ради счастья на земле,

Чтобы крепко спали дети и в Ключищах и в Москве»

Учитель: Молодцы, ребята! Как вы все прекрасно поете!

А теперь давайте, пофантазируем и придумаем флаг для нашего села, каким бы он мог быть.(учитель раздает заранее распечатанные флаги детям.


Итог: ребята, о чем вы сегодня узнали? Какие чувства у вас вызвали те песни, которые мы вместе с вами пропели ?( ответы детей)

Спасибо, ребята, за ваши ответы, вашу работу! Мне было уютно и приятно с вами находиться рядом!