СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект занятия "Зима"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия "Зима"»

Конспект занятия в первой младшей группе.

Познавательное развитие. Ознакомление с миром природы.

Тема:«Белоснежная зима»

Цель: дать первые представления о зиме.

Задачи:

  • Познакомить детей с признаками зимы

  • Дать представления о свойствах снега

  • Закрепить знания детей об одежде

  • Активизировать словарь по данной теме

  • Воспитывать любовь к природе в период зимнего времени.

Словарная работа: зима, снег, снежинка, холод.

Оборудование: иллюстрации «Зима»; ватные снежки; снежинки из бумаги; кукла в зимней одежде.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Посмотрите , всё в снежинках, всё блестит. Кто же такое чудо сотворил? Как вы думаете?

(ответы детей)

Воспитатель: Конечно же это «Волшебница-Зима». Зима к нам в гости приходит каждый год. Если посмотреть в окно, то можно её увидеть. Если выйти на улицу, можно её почувствовать, какая она холодная.

Воспитатель: Кажется к нам кто-то в гости пришёл.(раздается стук в дверь).

-Кто там?(появляется кукла Маша).

-Какая красивая кукла Маша пришла к нам в гости.

-Здравствуйте, ребятки.(кукла здоровается с детьми).

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Ребята, рассмотрите её одежду. Расскажите ,что одела кукла Маша?

Дети: (Колготки, штаны, кофта, шапка, шарф, варежки, шуба )

Воспитатель: Правильно! Кукла Маша готова к зимней прогулки?

Дети: Да!

Физминутка «Снежинка».

Кружатся снежинки (дети кружатся на носочках)

В воздухе морозном (медленно приседают, руками показывая плавное движение снежинок)

Падают на землю (встают, ловят воображаемую снежинку на ладошку)

Кружевные звёзды.

Вот одна упала

На мою ладошку.

Ой, не тай, снежинка(бережно прикрывают снежинку)

Подожди немножко. (на ладони другой ладошкой)

Воспитатель: Посмотрите, сколько снежинок у нас в группе! Они такие разные ,большие и маленькие. Давайте их разложим по местам! Большие снежинки в большую коробочку, а маленькие в маленькую коробочку.

Дети: (выполняют задание)

Воспитатель: Ребята, у вас получилось?

Дети:(ответы детей)

Воспитатель: Вы большие молодцы! Справились с заданием! А сейчас мы с вами немного поиграем. Вы только посмотрите , что для нас подготовила зимушка-зима (открывает ларец со снежками).





Игра «Снежки».

Снежок, снежок,

Мой снежок.

Снежок, снежок,

Круглый снежок.

Снежок, снежок,

Холодный снежок.

Снежок, снежок,

Белый снежок.

Снежок, снежок,

Кидаю в тебя снежок.

Воспитатель: Ребята, пришло время попрощаться с куклой Машей. Наше занятие подходит к концу! Предлагаю вам вместе с куклой Машей превратиться в снежинки.(раздаю детям снежинки) Только, чтоб нам превратиться в красивые снежинки, надо сказать волшебные слова:

Снег, снег кружится,

Белая вся улица.

Собрались мы все в кружок –

Закружились, как снежок.