План-конспект урока по баскетболу
8 класс
Тема: ведение, передача и броски мяча в кольцо в движении.
Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков.
Форма проведения урока: групповая, индивидуальная.
Методы обучения: словесно-наглядный, проблемный в виде решения ключевых задач.
Цели урока:
образовательные:
-совершенствовать ведение мяча;
-совершенствовать броски по кольцу
- развитие двигательных качеств посредством игры в баскетбол.
развивающие:
- развитие навыков сотрудничества, способности к комментированию, обоснованию своих действий;
- содействие гармоничному физическому и психическому развитию, разносторонней физической подготовке, укреплению здоровья обучающихся
воспитательные:
- формировать представление о баскетболе как важнейшем компоненте физической культуры;
- работать в коллективе и команде.
Задачи урока:
- совершенствовать ведение ,передачу и бросок мяча в кольцо в движении. ;
- развивать игровую выносливость и быстроту двигательной реакции;
- воспитывать психологическую устойчивость (противостояние утомлению, психологическому напряжению).
Квалификационные требования:
1. Должны знать
– основы обучения двигательным действиям и воспитание физических качеств;
– содержание физических упражнений, основы их использования в решении задач физического развития и укрепления здоровья;
2. Должны уметь:
– управлять своими эмоциями, эффективно взаимодействовать с взрослыми и сверстниками, владеть культурой общения;
- технически правильно осуществлять двигательные действия данного вида спорта, использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга;
-пользоваться современным спортивным инвентарем и оборудованием, специальными техническими средствами.
Средства обучения и контроля
I. Учебно-методические средства.
- Методические указания для обучающихся
II. Технические средства обучения (инвентарь):
- баскетбольные щиты;
- баскетбольные мячи;
- мячи баскетбольные, секундомер, фишки, скамейки гимнастические.
III.Средства контроля:
1. Оценка техники выполнения ведения мяча, бросков по кольцу
2. Учебно-тренировочная игра
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: мячи баскетбольные, секундомер, фишки, скамейки гимнастические.
Педагог: Романович В.В.
| Части урока | Содержание урока | Дозировка | Методические указания |
| Подготовительная часть 12 мин. | 1. Построение. Приветствие. Сообщение темы урока. 2. Ходьба: на носках, на пятках, перекатом с пятки на носок. 3.Прыжки через гимнастическую скамейку. 4.ОРУ в движении. 5.Беговые упражнения: левым-правым боком приставными шагами; спиной вперед; с поворотом на 360; с ускорением | 1 мин. 1 мин. 2 мин. 4 мин. 4 мин. | Необходимо следить за осанкой, положением рук и головы. Соблюдать дистанцию. Упражнения в движении с максимальной амплитудой. Бег в среднем темпе, соблюдать дистанцию. |
| Основная часть 29 мин. | Упражнения с мячами в движении: 1.Вращение мяча вокруг туловища в левую- правую стороны; 2.Ведение мяча по прямой и с изменением направления левой – правой рукой. 3.Бросок мяча в кольцо с двух шагов. 4.Передача мяча в парах приставными шагами с броском в кольцо. 5.Учебно-тренировочная игра. | 1 мин. 7 мин. 7 мин. 6 мин. 8 мин. | Обратить внимание на работу туловища Отскок мяча на уровне пояса, кисть напряжена, отскок мяча с лева от себя. При броске выполнять не более двух шагов. При передаче руки выпрямляются полностью. Выполнять правила игры. |
| Заключительная часть 4 мин. | Построение. Итоги урока, домашнее задание. | 2-3 мин. | Указать ошибки, отметить отличившихся обучающихся. |