|
М??алімні? аты- ж?ні
|
Каржаспаева
|
|
|
|
6 а сынып
|
Саба?
|
А?ылшын тілі
|
|
Саба?ты? атауы
|
Would you like some more tea?
|
|
Сілтеме
|
О?у ба?дарламасы. Жалпы білім беретін мектепті? 6 сыныбына арнал?ан о?улы?. А?ылшын тілі Т.Аяпова, З.?білдаева. Алматы «Атам?ра» 2011ж. Интерактивті та?та. Microsoft Power Point
|
|
Жалпы ма?саты
|
Саналатын, саналмайтын зат есімдерді ажырата отырып, «some» есімдігін с?раулы с?йлемдерде, біреуден бір н?рсе с?ра?анда немесе біреуге бір н?рсе ?сын?анда ?олдана отырып, асхана, кафе, ресторандарда а?ылшын тілінде тілдік кедергісіз тапсырыс бере алу.
|
|
К?тілетін н?тиже
|
Саналатын, саналмайтын зат есімдерді ажыратып, а?ылшын тілінде тілдік кедергісіз, «some» есімдігін д?рыс ?олдана отырып, асхана, кафе, ресторандарда тапсырыс бере алады.
|
|
Негізгі идеялар
|
О?ытуды диалогтік о?ыту ар?ылы іске асыра отырып, о?ушыларды? білімді бірлесіп алуына ж?не пікір алмасу?а да?дыландыру.
|
|
Тапсырмалар
|
«С?йкесін тап», «Сен ма?ан, мен са?ан», «Ойлан, ж?птас, тал?ыла», «Зерттеушілік ??гіме», «Та?ырыпты? т?йінді с?здер», «Ысты? орынды?»
|
|
О?ыту ?дістері
|
Жа?а ?дістер: Жауап- с?ра?, АКТ, диалог, жеке ж?мыс, ж?пты? ж?мыс, топты? ж?мыс.
|
|
Дерек к?здері
|
Слайдтар, видеоролик «Would you like ... ?»
|
|
Саба? бойынша м??алім жазбалары
|
М??алім іс- ?рекеті
|
О?ушыны? іс- ?рекеті
|
|
?йымдастыру
|
3 мин
|
1.Психологиялы? дайынды?.
- What do you like?
- What don`t you like?
2. Топ?а б?лу: О?ушылар?а жеміс, к?к?ніс, тама?тар бейнеленген суреттерді та?дата отырып, сыныпты
3 топ?а б?лу.
|
1.Берілген тапсырмаларды орындайды.
2. О?ушылар жеміс, к?к?ніс, тама?тар бейнеленген суреттерді та?дау ар?ылы орындарына жай?асады.
|
|
?й тапсырмасын тексеру
|
4 мин
|
«Гармошка» ?дісі Ex 7 p 54
3 топ?а 3 б?ктелген ?а?аз таратылады. І-ІІ, ІІ-ІІІ, ІІІ-І топ?а с?ра?тар жазыл?ан б?ктелген ?а?азды алмастыру ар?ылы с?ра??а жауап алады.
|
Топ м?шелері бірігіп ж?мыс жасайды. І топ- Greengroser`s. II топ- Chemist`s, III топ- Baker`s д?кендерінен ?сел сатып немесе сатып алма?ан заттары туралы жазып, айтады.
|
|
Жа?а саба??а ?адам жасау
|
8 мин
5 мин
3 мин
|
«Would you like ... ?» видероликті к?рсетіп, жа?а саба?ты? ма?ынасын тап?ызады. Б?гінгі саба?ты? ма?саты айтылып, тал?ыланады.
Жеке ж?мыс «С?йкесін тап»
Ж?пты? ж?мыс «Сен ма?ан, мен са?ан»
|
Видеороликті ?арай отырып, «Would you like ... ?», «some» есімдігін с?раулы с?йлемдерде, біреуден бір н?рсе с?ра?анда немесе біреуге бір н?рсе ?сын?анда ?олданылатынын а??арады. Саба? ма?саты айтылып, тал?ыланады.
О?ушылар интерактивті та?тада с?здікпен ж?мыс жасайды.
О?улы?тан 56 беттегі
4 жатты?у ж?мысын орындайды.
|
|
Жа?а саба?ты пысы?тау
|
5 мин
2 мин
4 мин
|
«Ойлан, ж?птас, тал?ыла»
3 топ?а /асхана, кафе, ресторан/ диалог жазыл?ан ?иындыларды таратып, р?лде сомдауды ?сынады.
Сергіту с?ті
Топты? ж?мыс «Зерттеушілік ??гіме» «Достарымыз ?она??а келгенде ?алай ??рмет к?рсетеміз?». Постерге негізгі ойларын т?сіру тапсырылады.
|
?р топ м?шелері ойланып, диалогты? ма?ынасына с?йкес ?иындыларды ??растырып, ж?птаса тал?ылап, р?лде сомдайды.
«Достарымыз ?она??а келгенде ?алай ??рмет к?рсетеміз?». Постерге негізгі ойларын т?сіріп, ортада ?ор?айды.
|
|
Бекіту
|
2 мин
3 мин
|
«Та?ырыпты? т?йінді с?здер». О?ушыны шатастыру ?шін та?ырып?а ?атысы бар с?здерді о?ан ?атысы жо?, с?здермен араластырып орналастырады.
«Ысты? орынды?»
|
С?здер банкісінен б?гінгі ?ткен та?ырып?а ?атысты с?здерді ажыратып алу.
|
|
Ба?алау
- Формативті ба?алау
- Жиынты? ба?алау
|
2 мин
|
- Мада?тау
- Критерий бойынша ба?алау
|
|
|
Кері байланыс
|
2 мин
|
Б?гін саба?та ?зіме ?ой?ан ба?ам
?иынды?тар кездесті
?сыныс
|
Б?гін саба?тан ал?ан ?серлерін стикерге жазу
|
|
?йге тапсырма беру
|
2 мин
|
Жа?а с?здерді пайдалана отырып, диалог жазу
|
О?ушылар ?й тапсырмасын жазып алады.
|
290
136 345 
