Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Чтение художественной литературы «Жаворонки прилетите, весну-красну принесите»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Чтение художественной литературы

«Жаворонки   прилетите, весну-красну  принесите»

Интегрируемые образовательные области:

«Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Труд», «Музыка», «Чтение художественной литературы».

Виды деятельности:

Игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная, труд, музыкально – художественная, чтение.

Программное содержание:

- Познакомить детей с народным праздником Сороки, обрядами, повторить пословицы и поговорки, связанные с приходом весны.

- Воспитывать интерес к народным традициям.

- Прививать желание трудиться, оказывать помощь в подготовке к праздникам.

- Развивать мелкую моторику рук.

- Учить детей чувствовать напевность, ритмичность языка стихотворений, передавать своё отношение к содержанию.

- Формировать навыки выразительного чтения.

Предварительная работа:

Чтение р.н.ск. «Журавль и цапля», наблюдения за птицами на прогулке.

Материалы и оборудование:

картинки с изображениями перелётных птиц (ласточки, журавля, жаворонка, скворца); тесто, аудиозапись с голосами птиц, аудиозапись «Песня жаворонка» П. И. Чайковского

Ход занятия.

 В.: Сегодня 22 марта – день необычный, день прилета птиц. В народе так говорили об этом дне:

Когда вода разольется,

Когда лес зазеленеет,

Когда птицы прилетают,

Тогда и весна приходит.

Рассказ воспитателя о народном празднике Сороки.

По народному календарю день 22 марта называли Сороки. В народе этот мартовский день связывали с приходом весны, прилетом певчих птиц, и в их числе жаворонков. Больше всего ждали маленькую птичку-жаворонка, так как его переливчатые трели заставляли природу пробуждаться от зимнего сна. По приметам именно с этого времени,  «когда сорока начинает вить гнездо и кладет в него сорок палочек, а с юга возвращаются сорок разных пташек», наступает весна. Более ранний прилет птиц считался как бы «ненастоящим».

В.: Вспомните, ребята, какие птицы прилетают к нам из теплых краев? И почему раньше птицам не следует прилетать? (Ответы детей)

В.: Птицы очень долго добирались назад. Много километров пришлось преодолеть, чтоб вернуться домой. Теперь они начнут обживаться и радовать нас своим пением.

Под мелодию П. И. Чайковского «Песня жаворонка» дети читают стихи.

«Жаворонок»

Жаворонок полевой!

Нет тебя чудесней.

В чистом поле – домик твой,

В ясном небе – песня.

В. Берестов

«Солнцеворот»

Что ни сутки

По минутке

День длинней,

Короче ночь.

Потихоньку

Полегоньку

Прогоняют зиму

Прочь.

В. Берестов

«Сельская песенка»

Травка зеленеет,

Солнышко блестит;

Ласточка с весною

В сени к нам летит.

С нею солнце краше

И весна милей…

Прощебечь с дороги

Нам привет скорей!

Дам тебе я зёрен,

А ты песню спой,

Что из стран далеких

Принесла с собой…

А. Плещеев

В.: Март – месяц капризный: то плачет капелью, а то «морозом на нос садится». Слишком торопливые птахи, вернувшиеся в родные края «до сроку», могут и погибнуть от холода. Не случайно первые обманчивые весенние оттепели вошли в поговорку: «Раненько март веснянку затягивает».

Какие пословицы и поговорки о весне вы знаете? (ответы детей)

Дети рассказывают пословицы и поговорки.

«Зима весну пугает, да сама тает»

«В марте день с ночью меняется, равняется»

«Весна красна цветами, а осень плодами»

«Март с водой, апрель с травой, а май с цветами»

«Увидел грача – весну встречай»

«Ранняя ласточка к счастливому году»

«Прилетел кулик из заморья, вывел весну из затворья»

Игра «Угадай, кто поет» (узнавание птичьего пения в аудиозаписи)

Веснянка

(Украинская народная песня)

Стало ясно солнышко припекать, припекать,

Землю словно золотом заливать, заливать.

Громче стали голуби ворковать, ворковать,

Журавли вернулися к нам опять, к нам опять.

А в лесу подснежники расцвели, расцвели.

Много цвету вешнего у земли, у земли.

Ой ты, ясно солнышко, посвети, посвети!

Хлеба, земля-матушка, уроди, уроди!

Игра  «Прилетели птицы…»

В.: А теперь я проверю ваше внимание. Я буду читать стихотворение, а вы постарайтесь хлопнуть в ладоши тогда, когда услышите слово,  обозначающее не птицу.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны.

Прилетели птицы:

Голуби, куницы.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, стрижи,

Галки и чижи,

Комары, кукушки.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Совы и ватрушки.

В.: Посмотрите каких замечательных птичек-жаворонков, куликов приготовили вы вместе с родителями на нашу выставку (рассматривание выставки)

В.: Есть легенда о происхождении жаворонка: Бог подбросил высоко вверх комочек земли и превратил его в серую, как земля, птичку – Жаворонка.

Прилет жаворонка  связывался с приходом весны, именно они на своих крыльях и приносят весну.

Давайте оденемся, выйдем на улицу и будем закликать весну.

Под музыку П. И. Чайковского «Песня жаворонка» воспитатель вместе

с детьми несут жаворонков на улицу и закликают:

Ой вы жаворонки, жавороночки,

Летите в поле,

Несите здоровье:

Первое – коровье,

Второе – овечье,

Третье – человечье.

Дети исполняют заклички.

1-й Реб.:

Жавороночки, прилетите,

Студену зиму унесите,

Теплу весну принесите.

Зима нам надоела,

Весь хлеб поела.

Жаворонушки прилетали,

Весну – красну окликали,

Серы снеги покатились,

В речке воды появились.

2-й Реб.:

«Весна, весна красная!

Приди, весна, с радостью,

С радостью великою,

С милостью богатою.

Со льном высоким,

С корнем глубоким

С дождями, ливнями.

С хлебами обильными»

3-й Реб.:

Солнышко, солнышко,

Выгляни на бревнышко,

Там детки сидят,

На птичек глядят.

МКДОУ « Детский сад п. Солнечный»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в области «познаний» по разделу

«Чтение художественной литературы»

«Жаворонки   прилетите,

весну-красну  принесите»

Подготовила

воспитатель старшей группы

Н. В. Никишанова

2013 г.