Конспект обучения грамоте"Правописание жи ши"

Тема: «Правописание жи-ши»

Задачи: формировать у учащихся навыки правописания сочетаний ЖИ-ШИ; развивать умение оформлять предложения на письме, видеть орфограммы и подбирать проверочное слово.

Формируемые УУД: умение выбирать те задания, которые позволят решить задачу по теме урока; самостоятельно составлять задания на применение изучаемого материала.

Пропедевтика: транскрипция слов с сочетаниями ЖИ-ШИ.

Ход урока:

1. Включение в учебную деятельность.

-Написание каких орфограмм в слове требует подбора проверочного слова?

2.Чистописание.

-Напишите в тетради: ж ш, жж ,Ж,Ш.

-Запишите предложения.

Женя Жданов – журналист. Его друг Саша Шитов живет в Житомире.