СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект открытого урока на тему "Оптикалы? аспаптар . К?з- оптикалы? аспап"

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты?  та?ырыбы:  Оптикалы? аспаптар . К?з- оптикалы? аспап

Саба?ты?  ма?саты: а) Оптикалы? аспаптарды?  т?рлерімен  таныса  отырып ,                 

                                       оларды?  ??рылысы ,  ж?мыс  істеу  принципін  ?арастыру;                             

                                        ?)Теориялы?  білімін  к?нделікті ?мірмен  байланыстыра  

                                        білуге  да?дыландыру;                   

                                        б) ?зіні?  а?ыл-ойын  шы?дап, ?лемді игеруге  т?рбиелеу.

Саба?ты?  т?рі:             д?ст?рлі  емес                         

Саба?ты?  типі:             жа?а  білім беру                                                                                  

 О?ыту ?дісі :                  аралас

 К?рнекілігі:                    плакат  

 Саба?ты?   барысы:        ?йымдастыру 

                                              Сергіту  с?ті 

  ?й  тапсырмасын тексеру

Линза дегеніміз не?

Линзаны? ?андай т?рлерін білесі?дер?

Линзаны? бас оптикалы? осі деген не?

Линзаны? оптикалы? центрі ?ай жерде орналасады?

 Жа?а  саба?   

1. Эпископ

2.Фотоаппарат

3.К?з

4.Аккомодация

5.К?зілдірік

6.Микроскоп

7.Телескоп  

Просмотр содержимого документа
«Конспект открытого урока на тему "Оптикалы? аспаптар . К?з- оптикалы? аспап"»

Күні: 02.05.2015 ж

Сыныбы: 8 «А»

Сабақтың тақырыбы: Оптикалық аспаптар . Көз- оптикалық аспап

Сабақтың мақсаты: а) Оптикалық аспаптардың түрлерімен таныса отырып ,

олардың құрылысы , жұмыс істеу принципін қарастыру;

ә)Теориялық білімін күнделікті өмірмен байланыстыра

білуге дағдыландыру;

б) Өзінің ақыл-ойын шыңдап, әлемді игеруге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес

Сабақтың типі: жаңа білім беру

Оқыту әдісі : аралас

Көрнекілігі: плакат

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру

Сергіту сәті

Үй тапсырмасын тексеру

Линза дегеніміз не?

Линзаның қандай түрлерін білесіңдер?

Линзаның бас оптикалық осі деген не?

Линзаның оптикалық центрі қай жерде орналасады?

 Жаңа сабақ

1. Эпископ

2.Фотоаппарат

3.Көз

4.Аккомодация

5.Көзілдірік

6.Микроскоп

7.Телескоп

Оптикалық аспаптарды атаңдар

Бұл аспаптардың негізгі бөлігі не?

Оптикалық аспаптар қандай мақсатта пайдаланылады?

Неліктен көз физиканың оптика бөлімінде қарастырылады?

Көзді қалай қорғау керек?

Эксперименттік есептер:

№1. Фокустық қашықтығы 5 см линзаны алыңдар да, линзаны экраннан 10 см, ал жарық көзін 5 см аралыққа орналастырыңдар. Экранда анық кескін пайда болғанша жарық көзін жылжыта отырып тиісті есептеулер жүргізіңдер. Нәтижесін белгілі фокустық қашықтықпен салыстырыңдар.

№2. Фокустық қашықтығы белгісіз линзаны пайдаланып, экранда анық кескін шығарып алыңдар, есептеулер жүргізу арқылы линзаның фокустық қашықтығын анықтаңдар.

Тест тапсырмалары

1.Жинағыш линзаның көмегімен нәрсенің кішірейтілген жалған кескінін алуға бола ма? Егер мүмкін болса нәрсені қалай орналастыру қажет?

а) жоқ; б) иә, линза мен фокус аралығында; в) иә, Ғ пен 2Ғ арасында;

г) иә, 2Ғ –тен ары ; д) иә, 2Ғ-те.

2. Егер нәрсені шашыратқыш линзаның фокусында орналастырса, онда оның кескіні …

а) шын, үлкейтілген; б) жалған, кішірейтілген ; в)жалған,үлкейтілген ;

г) жалған,өлшемі өзіне тең ; д) кескін пайда болмайды.

3.Жинағыш линзаның фокус аралығы 0,2м . Кескіннің өлшемі өзіне тең болу үшін нәрсені линзаға дейін қандай қашықтыққа қою керек?

а) 10см ; б) 20см ; в) 40см; г) 80см; д) ондай жағдай мүмкін емес.

4.Нәрсе мен өлшемі өзіне тең кескіннің ара қашықтығы 2м. Линзаның оптикалық күші

а) 1 дптр; б) 2 дптр; в) 3 дптр; г) 4 дптр; д) 0,5 дптр.

5. Линзаның оптикалық күшінің БХЖ-де өлшем бірлігі …

а) Н; б) ; в) м ; г) ; д) жауаптар ішінде дұрысы жоқ.


 ІІ нұсқа

1.Шашыратқыш линзаның көмегімен нәрсенің үлкейтілген кескінін алуға бола ма? Егер мүмкін болса, онда нәрсені қалай орналастыру қажет?

а) жоқ; б) иә, линза мен фокус аралығына; в) иә, Ғ пен 2Ғ арасында;

г) иә, 2Ғ-тан тысқары; д) иә, 2Ғ-та.

2.Бірліктердің халықаралық жүйесінде линзаның фокус аралығының өлшем бірлігі қалай өрнектеледі?

а) Н; б) ; в) м; г) ; д) жауаптар ішінде дұрысы жоқ.

3. Қос дөңес линзаның көмегімен нәрсенің жалған кескіні алынған.Төмендегі формулалардың қайсысы осы жағдайға сәйкес келеді?

а) ; б) ; в) ;

г) ; д) .

4.Төмендегі приборлардың қайсысы нәрсенің нақты және кішірейтілген кескінін береді?

а) микроскоп; б) телескоп; в) көру трубасы; г) фотоаппарат; д) фильмоскоп.

5. Екі ортаны бөліп тұрған шекара бетіне түсу бұрышының қандай да бір мәнінде түсу бұрышы синусының сыну бұрышы синусына қатынасы -ге тең. Түсу бұрышын 2 есе арттырса, осы қатынас неге тең болады?

а) ; б) ; в) 2; г) 4; д) нақты жауап беру мүмкін емес.

 Сын тұрғысынан ойлау

1.Проекциялық аппараттар экранда нәрсенің шын, үлкейтілген және кері кескін береді

А. Ия Ә. Жоқ

2. Мөлдір денелерді үлкейтетін проекциялық аппаратты эпидаскоп, ал мөлдір емес денелерді үлкейтетін аппаратты диаскоп дейміз.

А. Ия Ә. Жоқ

3. Фотоаппараттың негізгі бөлігіне мыналар жатады: камера және кассета

А. Ия Ә. Жоқ

4. Көз – «тірі» оптикалық аспап

А. Ия Ә жоқ

5. Ұсақ денелерді кішірейтіп көрсету үшін қолданылатын жинағыш линза лупа деп аталады.

А. Ия Ә. Жоқ

6. Ең жақсы көру қашықтығы 20 см

А. Ия Ә. Жоқ

7. Өте ұсақ денелерді көру үшін микроскопты пайдаланады

А. Ия Ә. Жоқ

8. Қарапайым микроскоп бес линзаның комбинациясы болып табылады.

А. Ия Ә. Жоқ

9. Бірінші айналық телескопты 1671-1672 жылдары И. Ньютон жасады

А. Ия Ә. Жоқ

10. Телескоп су асты денелерін бақылауға арналған құрал

А. ия Ә. Жоқ

Қорытынды:

Фотоаппарат


Оптикалық аспаптар

Көзілдірік



Телескоп

Микроскоп






Көз



Үйге тапсырма: §73, § 74 Мән жазба « Көз – адамның шырағы»

Бағалау: