Конспект открытого занятия "Песни А.И. Островского"

Педагог Ким Инесса Вячеславовна

Состав группы: обучающиеся школы творческого развития в возрасте 9-10 лет, 2-ой год оубчения.

Дата проведения:

Тема:   Песни композитора А.И.Островского. 

Цель: познакомить детей с историей, идеей, характером исполнения песни «Солнечный круг» композитора А. Островского.

Задачи:

в обучении:

– расширить знания детей о творчестве композитора А. Островского, истории песни «Солнечный круг»;

– формировать навыки исследовательской деятельности;

– сформировать  понятия «ценность», «художественная ценность»;

– закрепить знания о стилях музыки.

в развитии:

– способствовать развитию аналитического мышления;

– развивать навыки ансамблевого пения;

– развивать способность эмоционально откликаться на музыку;

– расширение кругозора;

в воспитании:

– воспитывать исполнительскую культуру;

– содействовать развитию патриотических чувств;

– содействовать формированию слушательской культуры;

– воспитывать бережное отношение к музыкальному наследию.

Материалы и оборудование: видеопроектор, компьютер, записи песни «Солнечный круг» в различном исполнении, карточки с названиями стилей музыки.

Предварительная работа. За несколько недель до занятия детям дается задание провести исследование с целью определения художественной ценности песни «Солнечный круг» и причины её популярности до сегодняшнего дня.

 (Приложение 1).

Ход занятия.

I. Вводная часть.

(Слайд 1) Педагог: здравствуйте, ребята! Тема нашего занятия сегодня «Творчество Аркадия Островского. Песня на все времена». Думаю, вам будет интересно узнать уникальные факты из жизни этого замечательного композитора и истории его песен. Ну а прежде, чем мы встретимся с его замечательными песнями, нам необходимо, прежде всего, подготовиться к пению.

В качестве учебно-тренировочного материала используются следующие упражнения:

1. Проработка продыха. (вдох как хлопок, выдох на слоге «кш») (по Решетниковой Н.С.).
2. Упражнение для снятия напряжения. Расслабление нижней челюсти.
3. Комплекс упражнений на развитие артикуляторов по Судорогиной Е.Н.
4. Упражнения на развитие правильного звукообразования в мажорном и минорном ладу.
5. Упражнение на выработку дикции.

II. Основная часть.

П.: Ребята, сегодня мы с вами познакомимся поближе с историей одного из самых, наверное, знаменитых произведений композитора Аркадия Ильича Островского. Эту песню мы с вами все любим. Несмотря на то, что мы с вами уже знакомы с ней, её история заслуживает особого внимания.

П.: Вами была проведена исследовательская работа, в процессе которой мы с вами оперировали таким понятием как «художественная ценность». В гипотезе нашего исследования мы предположили, что популярность песни до настоящего времени обусловлена именно художественной ценностью этого произведения Аркадия Островского. В качестве основного понятия мы приняли, что художественная ценность произведения определяется тем духовным, энергетическим эмоциональным, эстетическим и мыслительным посылом, тем образом, обеспечивающим и содержащим вышеперечисленные «составляющие», являясь источником и проводником знаний, носителем и передатчиком (от поколения к поколению) одновременно, являясь хранителем, генератором и двигателем искусства [4].

П.: хотелось бы познакомить вас с интересными фактами из биографии Аркадия Островского и рождением идеи песни «Пусть всегда будет солнце!»

(Слайд 2) Аркадий Ильич Островский родился 25 февраля 1914 года в Сызрани. С 1940 по 1947 гг. работал в джаз-оркестре Леонида Утёсова. В эти же годы состоялись и первые композиторские работы [1].

(Слайд 3)Аркадий Островский стал автором песен, приуроченных к Всемирным фестивалям молодёжи и студентов. А в 1962 году композитором на стихи Льва Ошанина была написана песня «Пусть всегда будет солнце», получившая первую премию на Международном фестивале песни в Сопоте.

(Слайд 4)Эта песня появилась на свет благодаря маленькому мальчику Косте Баранникову, которому только что объяснили смысл слова «всегда». И припев этой песни написал именно он, давайте вспомним эти слова (дети проговаривают слова). Все остальные слова принадлежат поэту Льву Ошанину. Мне интересно, а как бы вы ответили на вопрос «Что значит всегда? И что бывает всегда, независимо от нас?»

Много замечательных песен было написано композитором. Я думаю, вы сможете их назвать.

(ответы детей)

Конечно, вы их знаете, любите и поете с самого раннего детства. Например: «Спят усталые игрушки», «Песня не прощается с тобой» и многое другое.

25 февраля 2004 года, в день, когда композитору исполнилось бы 90 лет, в Москве на площади перед концертным залом «Россия» появилась звезда с его именем.

И, конечно же, всем нам знакомая песня «Солнечный круг». Она стала гимном детства в нашей стране. Ее знают и ваши бабушки, и ваши мамы и вы сами поете эту песню. Значит, мы можем с уверенностью сказать, что эта песня написана на все времена. И этому еще множество доказательств.