Конспект проведения музыкальной непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками подготовительной к школе группы «Звонят Руси колокола!»

Целью  предлагаемого мною занятия является развитие ребёнка дошкольного возраста как личности, формирование базовой культуры на основе отечественных,  духовных и нравственных традиций. В результате его проведения решаются следующие задачи:

              «Музыка».

• Развивать творческое воображение, совершенствовать певческие навыки, сочетая пение с движением; чувство ритма. Совершенствовать двигательные навыки (хороводный шаг, выворачивание круга, хождение «змейкой», элемент хоровода «улитка»).
• Закреплять навыки игры на детских музыкальных инструментах, умение согласованно музицировать в оркестре, используя изобразительные свойства звука, подражая звучанию колоколов.
• Развивать восприятие классической музыки и умение её анализировать.

«Познание»                                                                                        

• Познакомить с устройством колокола и особенностями его звучания.
• Формировать знания о колоколах и колокольных звонах России. Сформировать представление о колокольном звоне как о ярком явлении русской православной культуры.

   «Социализация».

• Воспитывать патриотические чувства , любовь и уважение к традициям и истории своего народа через восприятие синтеза искусства: музыки, поэзии, архитектуры. Способствовать воспитанию духовно – нравственных качеств личности. Воспитывать чувство почитания колокола как символа русской земли.

 «Коммуникация».                        

• Обогащать словарный запас детей словами: благовест, набат, перезвон.
• Формировать культуру общения, культуру слушания, умения согласованно действовать в игре.
• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, к окружающим людям.

 « Здоровье»

• Сохранять и укреплять психическое и физическое здоровье детей.
• Дать представления о целительных свойствах колокольного звона.

«Физическая культура»

• Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.