Россия, Йошкар-ола
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.10.2024 10:27
Костылева Елена Олеговна
Учитель математики и информатики
36 лет
893
65 857 
Местоположение
Специализация
Конспект-схема для учеников 6 класса "Алгоритм решения задач на прямую и обратную пропорциональные зависимости"
Категория:
Математика
22.01.2017 23:18
Просмотр содержимого документа
«Конспект-схема для учеников 6 класса "Алгоритм решения задач на прямую и обратную пропорциональные зависимости"»
Опорный сигнал «Прямая и обратная пропорциональность»
Алгоритм решения задач
на прямую и обратную пропорциональные зависимости
Условие записывается в виде таблицы.
Неизвестное число обозначается буквой х.
В заполненном столбце стрелку ставим в направлении от большего числа к меньшему.
Устанавливается вид зависимости между величинами.
Прямо пропорциональная зависимость обозначается одинаково направленными стрелками, а обратно пропорциональная зависимость - противоположно направленными стрелками.
Записывается пропорция.
Находится её неизвестный член.
№1. Автомобиль проехал 500 км, истратив 35 л бензина. Сколько литров бензина потребуется, чтобы проехать 420 км?
Решение:
Составим пропорцию:
; 
; 
л
Ответ: 29,4 л.
№2. Горнорудному предприятию требуется закупить на определённую сумму денег 5 новых машин по цене 12 тыс. руб. за одну. Сколько таких машин сможет купить предприятие, если цена за одну машину станет 15 тыс. рублей?
Решение:
Составим пропорцию:
; 
; 
машины.
Ответ: 4 машины.
Опорный сигнал «Прямая и обратная пропорциональность»
Алгоритм решения задач
на прямую и обратную пропорциональные зависимости
Условие записывается в виде таблицы.
Неизвестное число обозначается буквой х.
В заполненном столбце стрелку ставим в направлении от большего числа к меньшему.
Устанавливается вид зависимости между величинами.
Прямо пропорциональная зависимость обозначается одинаково направленными стрелками, а обратно пропорциональная зависимость - противоположно направленными стрелками.
Записывается пропорция.
Находится её неизвестный член.
№1. Автомобиль проехал 500 км, истратив 35 л бензина. Сколько литров бензина потребуется, чтобы проехать 420 км?
Решение:
Составим пропорцию:
; ; л
Ответ: 29,4 л.
№2. Горнорудному предприятию требуется закупить на определённую сумму денег 5 новых машин по цене 12 тыс. руб. за одну. Сколько таких машин сможет купить предприятие, если цена за одну машину станет 15 тыс. рублей?
Решение:
Составим пропорцию:
; ; машины.
Ответ: 4 машины.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
