Конспект урока "Апликация"

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно побудительный

Воспитатель спрашивает, какой смысл они вкладывают в понятие «Национальная одежда».

Дети высказывают свое мнение.

Организационно – поисковый

Поясняет про казахскую национальную одежду. Для каждого праздника она особенная, разная. Показывает и называет части костюма: камзол, жилет, тюбетейка, чапан, саукеле и др.

Предлагает сложить вдвое прямоугольный лист бумаги, приложить лекало, обвести карандашом и вырезать платье или другую одежду. Украсить национальным орнаментом.

Предлагает выбрать выкройку и самостоятельно вырезать одежду.

Рассматривают одежду, запоминают названия.

Выполняют все указания воспитателя по выполнению работы.

Украшают орнаментом.

Самостоятельно выполняют работу.

Рефлексивно - корригирующий

Воспитатель предлагает нарядить в получившуюся одежду кукол и поиграть. Дидактическая игра «Одень кукол на прогулку». Цель: упражнять детей в нахождении оттенков (темнее или светлее) данного цвета.

Дети наряжают кукол и играют.