Конспект урока "Малая группа"

Обществознание. 10 класс.

Технологическая карта урока.

Приложение 1

Раздаточный материал

Заполните схему. Используя учебник стр. 352-354

Типология групп

Приложение 2

Раздаточный материал

Заполните таблицу. используя учебник стр. 352-354

Выделите основные критерии классификации групп

Приложение 3

Текс №1 Группы в пространстве

Индивиды участвуют во многих группах. Мы могли бы перечислить их: предприятие, группы пассажиров, друзья, которые вместе едят в столовой, группы социальной, политической или религиозной деятельности, школа, класс, воинская часть и т. д.
Существование некоторых из этих групп предполагает физическое присутствие членов в данном месте. Так, четверо людей, беседующих за столом в кафе, составляют группу. Существование этой группы предполагает их реальное физическое присутствие…
Существуют другие группы, не требующие такого присутствия
Класс остается классом и в то время, когда дети находятся на каникулах. Полк военнослужащих запаса продолжает существовать, даже когда сборы окончены. Это значит, что можно одновременно участвовать в нескольких группах. Так, некий студент. играющий в баскетбол в доме отдыха, во время каникул является одновременно членом различных групп: баскетбольной команды, учебного заведения, семьи, страны и, возможно,. той или иной культурной ассоциации.

- Какие виды групп здесь представлены?

- Какие признаки положены в основу выделения каждой из разновидностей малых групп?

Текст №2

Группа и фактор времени

…Некоторые группы созданы для длительного существования и стремятся к этому. Школа, деревня, предприятие заинтересованы в продолжении своего дела. Это — группы, которые не хотят исчезнуть. Их члены сменяются, но сам организм стремится быть если
не вечным, бессмертным, то, по крайней мере, как можно более долговечным. Это придает таким группам видимость независимого существования по отношению к своим членам, другие группы, напротив, с самого начала обречены на непродолжительное существование. Туристы, совершающие организованное путешествие, являются группой, время существования которой ограниченно. Наконец, существуют такие постоянные группы, члены которых собираются только через регулярные промежутки времени. Например, отряд скаутов1, члены которого. встречаются каждое воскресенье
по утрам.

- Какие виды групп вам предлагаются?

- Какие признаки полжены в основу выделения каждой из разновидностей малых групп?

Текст№3
Наличие или отсутствие ролей в группе

Эти группы характеризуются организованной структурой. Речь идет об организации. Социальные отношения здесь носят безличный характер и осуществляются через предварительно распределенные роли. В … группе существуют личные социальные отношения, которые осуществляются в ролях, определяемых внутренней средой. Это значит, что содержание этих ролей — результат взаимодействия внутри группы.
В то время как …группа имеет заданную ей структуру, структуру… группы создает она сама.

- Какие виды малых групп называются в данном фрагменте?

- Какие признаки положены в основу выделения каждой из разновидностей малых групп?

Тест по теме «Малые группы» . Профиль. Обществознание 10 класс.

Задания уровня А.

А1 К условной группе не относится

А. жители субъекта РФ

Б.Люди с высшим образованием

В.семья

Г.индивиды

А2 Немногочисленная по составу совокупность людей, члены которой объединены общей деятельностью и находятся в непосредственном личном общении

А. малая группа

б. Большая группа

В.референтная группа

А.3.Верны ли следующие суждения о малых группах

А. Первичная группа отождествляется с малой

Б. Малая группа является социальной , открытой и динамичной системой

А. верно только а

Б верно только б

В. Верны оба суждения .

Г. Оба суждения неверны

А4 Что характеризует референтную группу?

А. Нормативная и сравнительная функции

Б Не значима для человека

В. Группа ,где человек не имеет эталона поведения

А5 Группа людей с высшим образованием из одного субъекта РФ, но не знающие друг друга и не имеющие взаимоотношений

А.условная

Б реальная

В естественная

Г лабораторная

А6 Иванов вступил в группу людей и рассматривает ее только место пребывания и считает, что она не повлияет на систему ценностей.В какую группу вступил находится Иванов?

А.группа членства

Б.условная группа

В.реальная группа

Г.большая группа

А7 Верны ли следующие суждения?

А. Наличие так называемого «мы чувства» многие соц. Психологи считают главной характеристикой группы.

Б. Ответственность в группе «рассеивается »на всех членов группы и легче совершить то , что ты бы не сделал в одиночку.

А. верно только а

Б верно только б

В. Верны оба суждения .

Г. Оба суждения неверны

А8 Верны ли следующие суждения?

А. К естественным первичным группам относится семья

Б. Во вторичных группах существует непосредственный контакт между ее членами

А. верно только а

Б верно только б

В. Верны оба суждения .

Г. Оба суждения неверны

А9 Из приведенных ниже характеристик , выберите ту, которая принадлежит малой группе

А многочисленный состав группы

Б психологическая и поведенческая общность ее членов

В объединение людей , не имеющих непосредственных взаимоотношений и контактов друг с другом

Г создаются для выполнения экспериментальных заданий

А10 Верны ли следующие суждения?

А. Социометрия--измеряет только наиболее значимые для группы ситуации общения

Б. Социометрия –измеряет все виды межличностных отношений в группе

А. верно только а

Б верно только б

В. Верны оба суждения .

Г. Оба суждения неверны

Задания В

В1 Все термины, кроме одного ,относятся к признакам понятия «формальная группа»

Организованная, официальная, спонтанная, систематичная.

В2 Ниже приведены ряд терминов . Все они ,за исключением одного , относятся к понятию «группы»

Большие, малые, референтные, реальные, экологические.

В3 Ниже приведены ряд терминов . Все они ,за исключением одного , относятся к понятию «группы»

Референтные, иллюзорные, условные, лабораторные, формальные

В4 Установите соответствие

А Гринпис 1)малая группа

Б. Поэтический кружок.

В. Школьный класс. 2)большая группа

Г. Международное объединение защиты животных

В5 Установите соответствие

А .семья 1) условные группы

Б .люди с высшим образованием 2) реальные группы

В.класс

Г.бригада рабочих

Задания С

С1 Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие референтные группы. Составьте два предложения , содержащие информацию о референтной группе.

С2. Вам поручено подготовить развернутый план по теме «Малые группы» Составьте план , в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

С3 Вам предложено высказывание . Напишите эссе .

«Все в нас социально но это не означает, что все свойства психики отдельного человека присущи всем другим членам данной группы»Л.С. Выготский.

Ответы А Ответы на задания В

1-в В1- спонтанная

2-а

3-в В2-экологические

4-а В3-иллюзорные

5-а В4 А-2, Б-1, В-1, Г-2

6-а В5 А-2, Б-1, В-2, Г-2.

7-в