Конспект урока по фортепиано

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«Комсомольская детская музыкальная школа»

Открытый урок

на тему:

«Основные задачи работы над мелодией»

с ученицей 5 класса фортепианного отделения Фадякиной Ксенией

Подготовила и провела

Смирнова С. В.

Тема урока: «Основные задачи работы над мелодией»

Цель:

- образовательная: формирование умений и навыков, определенных программой;

- развивающая: развитие интереса к предмету, развитие навыков самостоятельной работы, решение задач различного уровня;

- воспитательная: воспитание чувства ответственности, аккуратности, трудолюбия.

Тип урока: урок усвоения знаний.

План урока

1. Организационный момент.

2. Работа над мелодической линией в вальсе Ф. Шуберта.

Кантилена – происходит от итальянского слова канта – пение.

Работая над кантиленой, мы прежде всего сводим свою работу к мелодии, звуку.

При работе над мелодией очень важно, чтобы ученик слышал интонационность музыкальной речи, ее смысл, выразительность, характер. От умения передать этот смысл музыкальной речи в большой мере зависит содержательность исполнения.

Ученик должен заставить себя слушать «со стороны».

Игумнов говорил: «Пение – это главный закон музыкального исполнения, жизненная основа музыки».

На уроке велась работа над мелодической линией в правой руке вальса As–dur Ф. Шуберта. Работа велась по фразам, обозначены кульминационные моменты. Мелодия пропевалась, играли по голосам.

Цель, поставленная перед ученицей, была достигнута. Мелодия в конце урока игралась легко, с кульминацией, неразрывно взлетая вверх.