Россия, г. Комсомольск - на - Амуре
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 12.09.2025 06:12
Тютимова Ирина Анатольевна
учитель начальных классов
57 лет
1 562
40 227 
Местоположение
Специализация
Конспект урока по письму и развитию речи
Категория:
Начальные классы
26.11.2016 05:33
Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по письму и развитию речи»
Министерство образования и науки Хабаровского края
Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение,
реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы
«Школа № 3»
Конспект урока по письму
и развитию речи
Выполнила:
Учитель начальных классов
И. А. Тютимова
г. Комсомольск – на – Амуре
2016 -2017 уч.г.
Тема урока: Упражнение в написании слов с парными согласными.
Цель урока: закреплять умение подбирать проверочные слова.
образовательная - формировать умение писать слова с глухими и звонкими согласными;
коррекционная – развивать мышление, связной речи учащихся; развивать зрительное умение ориентироваться в тексте.
воспитательная – воспитание интерес к предмету, дружеское отношение к одноклассникам.
Оборудование:
Карточки – опоры, мультмедиа, доска
Ход урока:
Орг. Момент
Чистописание
Словарная работа
Слайд 1
Выпишите слова, в которых есть такие буквы.
Звуко – буквенный анализ слова
Тема урока
Повторение изученного материала
- Вспомните, пожалуйста, как нужно правильно проверять слова с глухими согласными на конце слова.
- Давайте проверим ваши знания
Слайд 2
| с | а | . |
| |
| с | т | о | л | . |
| г | а | р | а | . |
- Вставьте нужную букву. Докажите, что вы правы.
- Составьте предложение с одним из этих слов.
- Разберите по членам предложения
А теперь перед нами задача – определить способ проверки написания парных согласных в корне слова. Что для этого надо сделать?
- Давайте потренируемся в этом
Учебник с 67, упр 34
- Выписать слова с глухим согласным в середине слова. Записать проверочные слова.
6. Закрепление изученного материала.
Слайд 2
- Найдите и выпишите слова с глухими согласными
7. Самостоятельная работа.
Карточки
1 группа
| Вставь пропущенную букву. Подбери проверочное слово.
Декабрь нам принес моро…, И от стужи мерзнет но… Шу…ки, варе…ки и шар… Надевайте вы, ребя…ки, И валенки не забудьте, Чтоб не мерзли пя…ки! |
2 группа
| К каждому слову найди проверочное слово. Запиши, получившиеся пары.
| |
| Голу.ь
| тетради. |
| Лебе.ь
| голуби. |
| Морко.ь
| голубка. |
| Тетра.ь
| лебеди.
|
|
| морковочка.
|
8. Обобщение
- Какое правило мы повторили?
- Как проверить слово с парным согласным на конце слова?
- Как проверить слово с парным согласным в середине слова?
9. Домашнее задание
С. 68 упр. 35
10. Итог урока
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
