П?ні:А?ылшын тілі
|
Сынып : 7 К?ні:
|
|
Саба?ты? та?ырыбы
|
Geography of Kazakhstan
|
Жалпы ма?саты
|
to enrich pupils knowledge about Kazakhstan, to teach to work creatively, find information while reading the text , to develop pupils skills in speaking, listening and reading.
|
К?тілетін н?тижелер
|
Та?ырыбы бойынша а?ылшын тілінде о?ушыларды еркін айтып ?йрету, ?з ойын жеткізуге да?дыландыру, та?ырыпты ?йрену ар?ылы білімді шы?дастыру
С?ра?-жауап ар?ылы о?ушыларды бір-бірімен ?арым-?атынас орнату. О?ушылар?а грамматикалы? жа?ынан сауатты с?ра?тар ?ойдыртып ж?не о?ан жауап алу, с?йлетуге да?дыландыру.
Та?ырып бойынша о?ушыларды? білімдерін тере?дету, шы?дау, ізденіске баулу.
|
Саба? т?рі
|
Жа?а саба?
|
Тапсырмалар
|
Жа?а с?здерді ме?геруі,с?ра?тар?а д?рыс жауап бере алуы, АКТ-ні ?олдана алуы, м?тінді о?и алуы, с?ра?ты д?рыс ??растыра алуы
|
Керекті жабды?тар
|
?аза?станны? географиялы? картасы, плакаттар карточкалар, таби?ат к?ріністері,о?улы? кесте.
М?тінді карточка, АКТ, суреттер
|
|
|
Саба? барысы:
|
Саба? кезе?дері
|
М??алім ?рекеті
|
О?ушы ?рекеті
|
Кіріспе
|
Good morning children!
How are you?
Who is on duty today?
Let,s check up your hometask.
What was your hometask for today?
|
Good morning teacher!
We are fine!
I am on duty today.
Revision all last materials.
|
"Т?саукесер
|
1.Топ?а б?лу.Let,s divide into groups.Answer the questions, pleasure.

2.Association

|
?аза?станны? атаулары
бойынша топ?а б?лінеді
С?ра?тар?а жауап беру
- The capital of Kazakhstan-Astana.
- 16.870.000
- The largest cites Almaty, Karaganda and Shymkent.
- Country shares its border with the Russian Federation to the north and north – wenst to the east with China and to the south with the central asian repubbics of Kirgyzstan, Uzbekistan and Turkmenistan.
|
Негізгі б?лім
|
1.Жа?а с?здермен танысу.
Look up the words in the vocabulary of the textbook.
- Declared - жариялады
- Larger – ?лкен
- About - шамамен
- Rich – бай
- Shares border – шекараласады
- Whole – барлы?
- National – ?лтты?
- According - с?йкес
2."Домино" ойыны. Жа?а с?здермен ж?мыс.
3.Listening to the dialogue
4.Reading the dialogue in pairs.
5. Complete the sentences.
Mars, Moon, Earth
|
Сурет ар?ылы жа?а с?здермен танысады.
Буындардан с?здер ??растырады.
Диалогты ты?дайды.
Диалогты о?иды
М?тін бойынша с?йлем толы?тырады.
Интернеттен а?парат алады.
|
?орытынды
|
1.Let,s return to our assoсiation.
Complete it, pleasure.
2.Write down questions on stickers and exchange them. О?ушылар стикерлерге с?ра?тар ??растырып жазады да, бір-бірімен алмасады. С?ра?тар?а жауап береді. ?лшем бойынша ба?алау.
?йге тапсырма: м?тін о?у
|
"Ассоциацияны толы?тырады
Стикерлерге с?ра?тар жазып,
алмастырады
Топты? к?шбасшысы ?лшем бойынша о?ушыларды ба?алады.
|
|
|
|
|