Конспект урока: Состав Интернета. Адресация в Интернете.

Тема: «Состав Интернета. Адресация в Интернете»

Цели урока:

1. Формировать представление о составе Интернета.

2. Познакомить с IP адресацией и доменной системой имён

3. Развивать логическое мышление, память, внимание.

4. Воспитывать дисциплинированность, умение слушать преподавателя.

Оборудование: компьютеры, мультимедиа проектор, презентация, тест, созданный в тестовой оболочке MyTest

Тип урока: изучение нового материала.

Методы обучения: беседа, объяснительно – иллюстративные.

Ход урока.

1. Орг. Момент. Сообщение темы и цели урока (слайд 1).

2. Проверка ранее усвоенных знаний.

Тест по теме: «Передача информации. Локальные сети». Тест создан в тестовой оболочке MyTest. Вопросы и варианты ответов в случайном порядке. Приложение 1.

1. Изучение нового материала.

Как известно, в зависимости от территориального расположения абонентских систем их можно разделить на три основных класса:

1. Локальные сети

2. Региональные сети.

3. Глобальные сети.

Локальные сети были рассмотрены прошлом уроке.

Региональные – объединяют компьютеры большого города, региона, отдельной страны. Расстояние между абонентами составляет десятки, сотни километров.

Частным случаем региональной сети являются корпоративные сети.
Корпоративные – создают организации, заинтересованные в защите от несанкционированного доступа (банковские, военные, крупные фирмы).

Глобальные сети соединяют большие узловые компьютеры, и передача данных между такими компьютерами осуществляется через спутники или специальные выделенные каналы связи. Глобальная сеть – объединение многих локальных сетей и отдельных компьютеров, находящихся на больших расстояниях друг от друга (слайд 2). (У: Основные понятия выписывают в тетрадь).

Интернет – это глобальная компьютерная сеть, в которой локальные, региональные и корпоративные сети соединены между собой многочисленными каналами передачи информации с высокой пропускной способностью (слайд 3). (У: Определение записывают в тетрадь).

В каждой сети имеется хотя бы один компьютер, имеющий постоянное подключение к Интернету (слайд 4). (У: Способы подключения записывают в тетрадь).

Для подключения используются:

1. Оптоволоконные линии связи

2. Беспроводные линии связи

• По спутниковому каналу

• По радиоканалу

Телефонные линии связи. (У: Способы подключения записывают в тетрадь).

Пользователи подключаются к Интернету с помощью провайдеров Интернета, которые имеют высокоскоростные соединения своих серверов с Интернетом и поэтому могут предоставлять Интернет–доступ одновременно тысячам пользователей (слайд 5).

Для соединения компьютера пользователя с сервером Интернет–провайдера к обоим компьютерам должны быть подключены модемы. Они обеспечивают передачу информации. Подключаются модемы к USB-порту сетевой карты компьютера и к разъёму телефонной розетки (слайд 6).

Компьютеры могут подключаться к Интернету с использованием беспроводной технологии Wi-Fi. В общественных местах устанавливаются точки доступа беспроводной связи, подключенные к Интернету. В радиусе 100 метров портативный компьютер с беспроводной сетевой картой получает доступ в Интернет (слайд 7).

PLC-технология (Интернет из розетки) - телекоммуникационная технология, базирующаяся на использовании электросетей для высокоскоростного информационного обмена. Позволяет, используя уже существующую электропроводку здания построить компьютерную сеть с доступом в Интернет, установить систему видеонаблюдения (слайд 8).

Для того чтобы в процессе обмена информацией компьютеры могли найти друг друга, в Интернете существует единая система адресации, основанная на использовании IP – адресов.

Каждый компьютер, подключенный к Интернету, имеет свой уникальный двоичный 32-битовый IP – адрес. (Слайды 9,10)

Существует формула, которая связывает между собой количество возможных информационных сообщений N и количество информации I, которое несет полученное сообщение: N=2^I.

Итак, IP – адрес длиной 32 бита позволяет подключить к Интернету более 4 миллиардов компьютеров.

Для удобства восприятия двоичный 32-битовый IP – адрес можно разбить на четыре части по 8 битов и каждую часть представить в десятичной форме. Десятичный адрес состоит из четырех чисел в диапазоне от 0 – 255, разделенных точками (например, 213.171.37.202).

(слайд 11)

Все серверы Интернета имеют постоянные адреса. Однако, провайдеры Интернета часто предоставляют пользователям доступ в Интернет не с постоянным, а с временным адресом. Адрес может меняться при каждом подключении к Интернету (слайд 12).

Доменная система имен. Человеку запомнить числовой адрес нелегко, поэтому для удобства пользователей Интернета была введена доменная система имен.
Домен – это группа компьютеров, объединенных по некоторому признаку (слайд 13). (У: Определение записывают в тетрадь).

Доменная система имен имеет иерархическую структуру: домены верхнего уровня – домены второго уровня – домены третьего уровня (слайд 14).

Домены верхнего уровня бывают двух типов: географические и административные. Каждой стране мира выделен географический домен, обозначенный двухбуквенным кодом. Административные домены обозначаются тремя или более буквами и могут быть зарегистрированы в разных странах (слайд 15).

Доменное имя сервера Интернета состоит из последовательности имен домена верхнего уровня, домена второго уровня и собственно имени компьютера (слайд 16).

4. Итог урока.

Какие типы компьютерных сетей образуют Интернет?

Какие существуют способы подключения к Интернету?

Что такое Интернет-адрес?

Как строится доменная система?

5. Домашнее задание п. 3.3.1, 3.3.2, выучить понятия, записанные в тетради.

Приложение 1

Передача информации в компьютерных сетях

Задание #1

Вопрос:

Что включает в себя общая схема передачи информации?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) отправителя информации, пропускную способность канала

2) отправителя информации, пропускную способность канала и получателя информации

3) отправителя информации, канал передачи информации и получателя информации

Задание #2

Вопрос:

Эффективность компьютерной связи зависит обычно от:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Все вышеперечисленное

2) Производительности процессора

3) Пропускной способности

4) Емкости памяти

Задание #3

Вопрос:

Какое устройство служит для сопряжения канала связи и компьютера пользователя в локальной сети?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) модем

2) коаксиальный кабель

3) оптоволоконный кабель

4) сетевая карта

Задание #4

Вопрос:

Совокупность компьютеров, соединенных каналами обмена информации и находящихся в пределах одного (или нескольких) помещений, здания, называется:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) глобальной компьютерной сетью

2) информационной системой с гиперсвязями

3) локальной компьютерной сетью

4) региональной сетью

5) электронной почтой

Задание #5

Вопрос:

Как называется топология локальной сети, где рабочие станции соединены с сервером (файл-сервером)?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) древовидной

2) кольцевой

3) шинной

4) звезда

Задание #6

Вопрос:

Выберите из предложенных самый абсолютно надежный канал связи:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) телефонная линия

2) коаксиальный кабель

3) витая пара

4) оптоволоконный кабель

Задание #7

Вопрос:

К какому типу относится компьютерная сеть в кабинете информатики?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) с выделенным сервером

2) пользовательская

3) одноранговая

4) административная

Задание #8

Вопрос:

Конфигурация (топология) локальной компьютерной сети, в которой все рабочие станции последовательно соединены друг с другом, называется:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) кольцевой

2) древовидной

3) сетевой

4) радиальной

Задание #9

Вопрос:

Локальные компьютерные сети как средство общения используются

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) для общения людей непосредственно

2) для организации доступа к общим для всех пользователей устройствам ввода - принтерам, графопостроителям и общим информационным ресурсам местного значения

3) только для осуществления обмена данными между несколькими пользователями

4) для осуществления обмена данными между несколькими пользователями, для организации доступа к общим для всех пользователей устройствам вывода (принтерам), а также к общим информационным ресурсам местного значения

Задание #10

Вопрос:

В чём измеряется пропускная способность канала передачи информации?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) байт

2) бит/с

3) Мбит

4) Мбит/с

5) Кбит/с

Ответы:

1) (1 б.) Верные ответы: 3;

2) (1 б.) Верные ответы: 3;

3) (1 б.) Верные ответы: 4;

4) (1 б.) Верные ответы: 3;

5) (1 б.) Верные ответы: 4;

6) (1 б.) Верные ответы: 4;

7) (1 б.) Верные ответы: 3;

8) (1 б.) Верные ответы: 1;

9) (1 б.) Верные ответы: 4;

10) (1 б.) Верные ответы: 2; 4; 5;