Конспект урока:"Технологические процессы изготовления платья"

Тема: «Технологические процессы изготовления женского платья».

Цель: Познакомиться с технологическим процессом изготовления женского платья.

Научиться планировать свою деятельность по изготовлению платья

Получить возможность научиться планировать свою деятельность по изготовлению платья

Задачи:

Образовательная

• Познакомить с технологическим процессом изготовления женского платья

• Научить планировать свою деятельность по изготовлению платья

• Создать условия для освоения способов планирования своей деятельности по изготовлению платья

Развивающе-коррекционная

• Расширение кругозора

• Активизация мыслительных процессов

Воспитательная

• Воспитывать умение организовывать свои действия

• Умение действовать целенаправленно

Тип урока: комбинированный

Методы обучения: беседа, демонстрация, практическая работа.

Формы организации работы с учащимися: индивидуальная.

Оборудование урока: тексты, компьютер, мультимедийная презентация, опорный конспект, журналы мод.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Приветствие, отметка отсутствующих, организация внимания, настрой на работу. Проверка готовности к уроку (дневник, книга, тетрадь, ручка, карандаш, внешний вид, рабочее место, поза)

1. Актуализация опорных знаний и умений учащихся.

Проверка домашнего задания

- Скажите, какие этапы входят в производственный процесс изготовления одежды? (разработка модели, изготовления лекал, подготовка ткани к раскрою, раскрой, пошив изделия и его окончательная отделка)

- Перечислите цех в которых осуществляются эти работы и их основные функции? (экспериментальный, подготовительный, раскройный, швейный, отделочный)

Расшифруйте:

Изготовления любого изделия от выбора модели до окончательной отделки является технологическим процессом

1. Целепологание.

- Давайте сформулируем цель нашего урока.

- Познакомиться с технологическим процессом изготовления платья

- Научиться планировать свою деятельность по изготовлению платья

- Откройте тетради и запишите тему урока: «Технологический процесс изготовления платья»

1. Изучение нового материала.

Выбор модели (обоснование выбора)

В настоящее время перед швейными предприятиями стоят задачи изготавливать высококачественную, оригинальную, модную одежду, пользующуюся стабильным спросом у покупателей.

Одним из основных видов одежды для женщин является платье, ассортимент, который является стабильным и популярным для женщин всех возрастов. Перечислите какие вы знаете стили в одежде: классического, спортивного, романтического, народного стиля и «фэнтази». Какие вы знаете силуэты? Силуэт может быть любой: прилегающий, полуприлегающий, прямой.

По назначению платья делятся на повседневные и для торжественных случаев, домашняя одежда, одежда для занятия спортом. В повседневном костюме женщина проводит большую часть дня. Такой костюм должен быть удобным, простым, скромным, но в тоже время отвечать современному направлению моды.

Назначение торжественного костюма украсить женщину, и поэтому этот вид одежды более чем какие-либо другие виды должен отвечать особенностям внешнего облика и характеру его владельца и, конечно, учитывать модные тенденции.

Одежда играет важную роль в формировании внешнего облика человека. Она должна удовлетворять эстетическим запросам потребителя, требованиям современной моды, отличаться красотой и завершенностью художественного замысла.

Потребительские требования, предъявляемые к изделию, определяются условиями его эксплуатации и назначению. От одежды в процессе эксплуатации требуется, чтобы она была не только красива и прочна, но и удобна. Конструкция одежды, разработанная с учетом антропометрических характеристик тела, обеспечивает удобство в эксплуатации, не стесняет дыхания и движений человека. Особое внимание при проектировании конструкции уделяется качеству посадки изделия на фигуре человека. Этот показатель является одним из главных критериев определения сортности швейных изделий.

Одежда должна быть удобной в пользовании, быть легкой, удобной при ходьбе, рукава не должны стеснять движения рук, хорошо сниматься и надеваться.

Одежда служит человеку для создания и поддержания вокруг тела микроклимата, обеспечивающего комфортные условия для жизнедеятельности организма. В то же время одежда является средством защиты от неблагоприятных воздействий внешней среды и способствует сохранению работоспособности и здоровья человека.

Кроме того, важны такие показатели как удобство ухода за одеждой (стирка, глажение), сохранение внешнего вида изделия, несминаемость.

Описание внешнего вида

Описание внешнего вида модели А

Костюм женский для средней возрастной группы из плательно-костюмной ткани, состоящий из жакета и юбки.

Жакет полуприлегающего силуэта с центральной застежкой на 5 обметанных петель и 5 пуговиц, 4 отделочные пуговицы расположены между ними.

Полочки с боковыми нагрудными и талиевыми вытачками, с нагрудными карманами с клапанами, которые застегиваются на пуговицу и обметанную петлю.

Спинка с средним швом.

Воротник втачной, с отложными лацканами. Воротник и лацканы с закругленными концами.

Рукава втачные, одношовные, длинные с притачными манжетами, застегивающимися на пуговицу и обметанную петлю. По плечевым швам расположены погоны, которые застегиваются на пуговицу и обметанную петлю.

Длина жакета до линии бедер.

Юбка женская, прямая, двухшовная, длиной до колена.

Переднее и заднее полотнища юбки с вытачками от линии талии.

Пояс притачной, застегивающийся на пуговицу и обметанную петлю.

Застежка на тесьму – молнию в левом боковом шве.

Выбор и характеристика материалов (подкладочных, клеевых, прокладочных, скрепляющих, фурнитуры)

Выбор ткани зависит от направления моды, сезона, окружающей обстановки, фасона предлагаемой модели, назначения и характера работы.

Ткань должна обладать следующими гигиеническими свойствами: воздухопроницаемостью, гигроскопичностью, теплозащитными свойствами, не загрязняемостью, износостойкостью, определённой прочностью, стойкостью к стирке, способностью к формированию при влажно — тепловой обработке.

Следовательно, платье должно отвечать гигиеническим, эксплуатационным, эстетическим, функциональным, технологическим, экономическим. То есть платье должно защищать человека от воздействий неблагоприятных факторов внешней среды; обеспечение нормальной жизнедеятельности организма (кожное дыхание, газообмен); вентиляция под одежного слоя воздуха; благодаря выбору материала из репса для пошива данного изделия.

Изделие должно обеспечивать удобства в носке благодаря достаточной свободе движений и правильному выбору застежек, должно обеспечивать прочность и надежность в эксплуатации, характеризующиеся хорошим сопротивлением материалов и швов разрывным нагрузкам, формоустойчивостью деталей и износостойкостью материалов.

В выбранном ассортименте материала наиболее полно проявляются такие ценные свойства как несминаемость, безусадочность, стойкость к истиранию, способность сохранять заутюженные складки. Изделия из них не требуют частого глажения, благодаря малому водопоглощению чистка их как в мокром, так и в сухом состоянии очень проста.

Один из самых необходимых материалов для создания одежды являются нитки. При пошиве легкого ассортимента могут использоваться шелковые, хлопчатобумажные, синтетические нити. К швейным ниткам в зависимости от их назначения предъявляются различные требования. Основными требованиями к швейным ниткам являются обеспечение удовлетворительных пошивочных свойств и обеспечение необходимой прочности и износостойкости швов в процессе эксплуатации. В процессе производства одежды швейные нитки применяются для выполнения различных технологических операций: стачивание деталей, выполнение отделочных строчек, подшивание низа, пришивание пуговиц, изготовление петель и т.п.

Для обеспечения высокого качества и надежности ниточных соединений при изготовлении швейных изделий должно быть обеспечено рациональное использование швейных ниток.

Вид, условный номер ниток. Разрывная нагрузка. Разрывное удлинение.

Создание конструкции изделия (характеристика конструкции изделия, детали кроя)

Разработка методов обработки деталей и узлов изделия (дублирование деталей, соединительные и отделочные швы, вытачки, шлица, борта, застежки, горловины, рукавов, воротника, манжет, карманов и тд.)

Выбор оборудования и приспособлений , режимов обработки и режимов ВТО

Экономическая оценка выбранных методов(нормы времени, экономической эффективности)

Экономические показатели отражают затраты на проектирование, конструкторскую, технологическую и техническую подготовку производства, а также затраты на сбыт и рекламу.

Одним из экономических показателей должен стать показатель затрат, которые определяют потребительскую стоимость изделия. Идеальным является изделие такого уровня качества, при котором полезность соответствующая этому уровню качества максимальна, а затраты производства для потребителя минимальны.

Технологичность конструкции достигается за счет такого конструктивного решения, при котором в процессе ее производства можно использовать наиболее экономичные технологические процессы и приемы, предусмотреть наиболее удобные способы соединения деталей. Большое значение имеет унификация деталей и узлов изделия.

Прогрессивность технологии модели определяется сроками подготовки производства, применением унифицированной технологии, применением параллельной и параллельно-последовательной обработки, максимальной механизацией технологических процессов.

Предлагаемые модели женских костюмов имеют одну технологичную конструктивную основу, что дает возможность применить наиболее эффективные методы изготовления одежды, исключить потери рабочего времени при смене моделей в потоке.

При изготовлении выбранных моделей можно применить новое перспективное оборудование, осуществить механизацию и автоматизацию процессов, сократить затраты времени на изготовление изделия в целом.

Технология изготовления соответствует уровню современной организации производства, позволяет значительно улучшить качество и повысить производительность труда.

Разработка экономической последовательности изготовления изделия (схемы обработки)

Схема сборки изделия

Физминутка

1. Практическая работа

Выбор модели в журнале, описание внешнего вида, выбор материалов, описание деталей кроя, составление схемы пошива.

Подведение итогов практической работы. Самооценка работ. Оценка работ учителем. Разбор типичных ошибок.

Закрепление материала учащиеся перечисляют виды ручных и машинных работ применяемых при выполнении работ

Подведение итогов урока (подсчет балов и перевод в отметку)

Рефлексия

• Вам было интересно на уроке?

• Вы узнали что-то новое?

• Был ли доступен изучавшийся материал?

• Вы его поняли?

• В чем вы испытывали затруднения?

• Готовы ли вы применить полученные знания на практике?

Домашнее задание

Повторить снятие мерок с фигуры